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103.
新世纪进行的新一轮课程改革,是一场深刻的教育观念变革。面对这场变革,课程改革的成功与否,关键在广大中小学音乐教师。因为,教师是新课程的实施者,课程改革的任何一项设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。每一位教师都要敢于挑战传统,挑战自我,进行角色转变,进行思维创新,要能够接受和理解课程改革理论,通过努力实践,把课程改革最终变成自己教学的一种自觉行为。 相似文献
104.
105.
我们不妨先从一个笑话说起:有一位身材瘦弱的男子在街上大声叫嚣——谁敢惹我?一大力士站了出来。此时,瘦弱男子上前搂住了大力士的肩膀,更大声地叫嚣——谁敢惹我们俩?笔者引用这个笑话,旨在说明瘦弱男子正是灵活智慧地运用了“插位”策略,才得以摆脱困境,使自己济身于强者行列。在教育市场竞争渐趋激烈、日益白热化的今天,校长们困惑颇多:为什么我们学校的发展速度总是落在他人之后?为什么我们学校总难在教育市场的汪洋大海之中脱颖而出?什么时候我们学校才能超越竞争对手,领跑区域教育?而教育消费者往往有一个近乎顽固的教育标尺:谁是第… 相似文献
106.
最近,不少地区为了提高优质教育资源的效益,使更多的学生能够在具有优质教育资源的学校里就读,都在通过各种途径扩大这类学校的规模。这是一项正确的决策,受到了社会各界的欢迎。高兴之余,也有的同志担心这项工作能不能科学、扎实地推进,从而达不到预期的目的。 相似文献
107.
清朝后期,洋务派在国内兴办实业。继起初的棉纺业、造纸业之后,印刷业、制陶业也在上海、杭州、天津等近海城市发展起来,出现了一些经营紫砂的商号,他们雇用技艺出色的宜兴艺人,专门制作水准较高的紫砂器皿。在这种局势下,紫砂业慢慢地从衰微中恢复。 相似文献
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出版业的新时代:网络出版时代 总被引:5,自引:0,他引:5
网络出版时代的到来,使历史又行进到一个新的交汇处,这是一场全新的赛局,有着与以往完全不同的游戏规则,将会出现比以往更加激烈的竞争局面。对此,我们既不能自我闭塞,充耳不闻,视而不见,失去良好发展之机;又不能一知半解,人云亦云,盲目跟风,一哄而上。我们应当关注它,研究它,未雨绸缪,准确理解网络出版的内涵,全面认识中国国情,积极应对网络出版的挑战,只有这样,才能在新世纪和网络出版的竞争中,加快发展,后来居上,繁荣和发展社会主义出版事业。 相似文献
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110.
加强党的作风建设,切实转变领导干部作风,是新时期加强和改进党的建设的一项重要内容。党的十五届六中全会作出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,告诫全党同志要居安思危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设是常永远立于不败之地的重要保证。档案战线领导干部也不例外,也要切实转变…… 相似文献