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981.
982.
黄松玲 《天津师范大学学报(社会科学版)》2001,(4):23-28
中小企业在发达国家以及新兴工业国家和地区转型期中曾发挥过极为重要的作用,在当前 的经济发展中仍不失主角地位,我国调整产业结构,进行国民经济转型升级,实现现人化,中小企业的战略地位和发展任务不可低估,我国具备发展中小企业的充裕条件,大力发展中小企业是我国调整产业结构的应有选择,发展中小企业需要一系列宏观调控政策和配套措施。 相似文献
983.
李志美 《济宁师范专科学校学报》2001,22(6):92-93
随着时代的发展和社会的进步,培养年轻一代的创造力、创新意识是整个社会的共识。语文学科作为各学科的基础,对此更是贵无旁贷。语文课堂,是培养学生创新能力的艺术殿堂,也是一座催桃艳李的杏坛。中学语文素质教育的这一目标,向高校呼唤能主持“杏坛”讲座的最佳人才。 相似文献
984.
985.
创新意识的激发,创新思维的训练,创新能力的培养,是实施初中数学新课程标准最具活力的课题.2002年全国各地中考试题中,涌现出了一些构思新颖、创意独特的新型题目,略举几例,以飨读者. 相似文献
986.
987.
想象在学生的学习中具有极为重要的意义 , 它能够增强学生学习的主动性、预见性和计划性;能够促进学习活动的深入进行;能够使学习活动具有创造性.因此,我们在语文教学过程中要通过各种途径,对学生进行想象力的培养,使他们具有独立思考、勤于探索、追求新知、勇于创造的精神,成为时代需要的创新型人才. 相似文献
988.
在教育教学中敢于创新、善于创新的教师才能培养出新世纪的创新人才,才能让孩子得到全面发展。如何营造创新型教师成长发展的良好环境呢?笔者认为应从以下几个方面去做: 相似文献
989.
宋旭阳 《泸州职业技术学院学报》2006,(4)
本文针对目前我国中小企业在人才观念、人才选用与开发策略方面存在的问题,提出了树立科学的人才观念、变革中小企业人才选用策略,调整中小企业人才开发策略的对策。 相似文献
990.
江泽民同志1995年5月在全国科学技术大会上指出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”没有创新就没有人类的进步,就没有人类的未来;一个没有创新能力的民族,难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。增强学生的创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。而创新的前提是民主自由的氛围。“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。”作为培养祖国未来建设和接班人的教师,必须为学生营造一个民主自由的化氛围。 相似文献