新时代大学生劳动精神培育：价值内核和实践路径

劳动精神内聚文化育人的时代价值,是高等教育全面落实立德树人根本任务的重要推动力。新时代大学生劳动精神培育的价值内核,就是要以艰苦奋斗为核心要义,以家国情怀为本质要求,以敢闯会创为时代亮色,以追求卓越为理想目标。培育新时代大学生的劳动精神,应以“萃取、融合、传达、践行”四个前后衔接的环节为核心内容,破解产业结构转型升级与高素质劳动者的供需问题。     

"创时代"视域下大学生风险意识的解析与导引

创新是目前创业热潮的主要特征,青年群体逐步成为创新创业的中坚力量.本文对大学生风险意识存在状态以及生成境遇进行解读,通过基础性的理论反思给大学生风险意识的构筑提供思想根据,对大学生"风险意识"的构成条件予以改善,夯实大学生的创新创业能力.     

在族谱中设《大事记》篇值得提倡

正族谱中设《大事记》即是将该家族及所属支系在一定时间和一定范围内,所产生的有重大意义、重要影响和历史价值的事件,撰写成条目,按时序排列,简明扼要记载于家谱之中,旨在让读者对该家族的兴衰起伏和历史发展脉络有一个比较清晰的了解。在家谱中设《大事记》是否是画蛇添足、节外     

基于虚拟仿真技术的水产微生物学实验教学探索

为提高水产养殖专业人才培养质量,基于水产养殖专业水产微生物学课程特点,通过虚拟仿真技术构建水产微生物虚拟仿真教学体系,克服实验教学困难,改善教学模式,丰富教学内容,可最大限度地发挥实验教学的作用,深化实验教学改革,明显提高实验教学效率和质量.     

档案管理信息化建设及创新管理

伴随当下科学技术的创新,档案管理工作较之以往大不相同,信息化成为这一工作的主要模式。过去档案管理受制于技术水平,大部分内容都是人力完成的,存在效率低下、管理质量不高等问题,不利于档案价值的体现。档案管理信息化顺应当下行业发展需求,也是档案管理实现更好发展的必要途径,要达到这一目标,必然要摒弃原有与当下发展要求不相符的管理模式。在档案管理工作中融合信息化与数字化等技术理念,这是实现信息化管理的措施之一,更是为智能化管理平台构建奠定基础。从目前实际来看,档案工作全面信息化的实现,需要做到以计算机平台为系统终端,融合数据存储等硬件设施。鉴于此,文章将信息化档案管理作为着眼点,对档案信息化管理策略展开研究。     

元宇宙综艺虚实交互的创新策略与审美表达

随着新型技术的成熟,智媒时代来临,数字技术深入赋能也影响着综艺产业的发展。由爱奇艺打造的元宇宙综艺《元音大冒险》极具创新精神与前锋意识,以元宇宙为核心概念,着重在技术和叙事层面进行创新表达。节目通过打造沉浸交互的虚拟空间,运用故事化叙事,建立人与虚拟生命的情感链接,极大拓宽了综艺的边界。《元音大冒险》成功实现跨圈层传播的创新,在数字技术赋能下呈现出三次元与二次元碰撞结合的审美表达,为元宇宙综艺的未来发展提供了可行之策和反思方向。     

任性表达：童年里的习作创享课程——以三年级儿童习作课程实践为例

三年级儿童,是习作起始教学的特殊个体。“任性表达”习作创享课程顺应童性、张扬灵性、彰显个性,开发了“缤纷童年”“稻香童年”“光影童年”“故事童年”等微课程,让儿童在“任性”表达中获得生命的成长。     

“创客教育”理念下优化小学信息技术教学的策略探究

新课改背景下,小学信息技术课程教学改革工作开展得如火如荼。“创客教育”理念在为小学信息技术课程教学活动优化指明发展方向的同时,也对小学信息技术课程教学活动提出更高要求。基于此,文章分析在小学信息技术课程教学环节引入“创客教育”理念的价值,并且提出与之相应的实践策略,供广大教育界同仁参考。     

人工智能创作物著作权认定研究

人工智能已经成为人类主体之外新的“作品”来源,根据其创作过程是否完全独立于人类,可将人工智能创作物划分为第一类人工智能创作物与第二类人工智能创作物。从作品构成要件与客观主义的角度分析,人工智能创作物应当被认定为作品,且应设立人工智能作品作为新的作品类别。若拒绝人工智能创作物进入版权保护体系,会导致“僭称作品”和“公地危机”,不利于版权市场的稳定与繁荣,而版权法体系对其接纳留有空间。从权属问题而言,现有制度与社会伦理都难以接受人工智能成为权利主体,应运用“视为作者”制度拟制人工智能使用者成为“法律作者”与“著作权人”,并建立作品登记制度。     

TRIZ创新理论在自然形态平面构成中的应用

平面构成创新设计可以基于TRIZ创新理论的自然形态平面构成设计方法。以自然形态为创意来源,灵活运用平面构成的基本要素,使用TRIZ创新理论16种创新原理,利用其中的一种或多种,结合平面构成的基本要素实现以自然形态为主题进行平面构成设计创新。通过应用TRIZ创新理论可以快速找到平面构成设计的方法,拓展创意思路,有效提升设计效率。