创新形式 整合资源 寻求突破——《张家口日报》开办经营性专刊的体会

张家口是河北省11个地市中经济较为落后的地区,《张家口日报》作为当地的党报,广告虽然有所增长,但增幅较小,经营起来始终感觉举步维艰,2006年在借鉴外地媒体经验的基础上,根据媒体自身的特点,结合当地广告市场的实际,调集优秀的编采人员,整合资源,在发布形式上进行创新,开办了"房产专刊"、"安全生产专刊"、"金融专刊"三个经营性专刊,直接创收近70万元.在专刊的带动引领下,2006年《张家口日报》广告刊发量比上年增长23.5%,成为该报有史以来增长最快的一年.     

这座"金矿"有金可淘——人才类媒体创新方向的探讨

一个市场:人才类媒体崛起的温床人才类媒体的崛起得益于日益庞大的人才服务市场。无论是人潮汹涌的招聘会,还是如日中天的网络招聘;无论是渐行渐近的人才派遣,还是初露锋芒的职业咨询;无论是中低端的职业介绍,还是高端的人才猎头     

国内外大学生创新课程对比研究

创新课程是以培养创新性人才为目的,通过多手段多途径培养和提高学生创新精神与创新能力的综合性课程体系。国内高校在创新课程建设方面已有尝试,但仍存在问题。国外创新教育在教育理念、课程设置、课程实施模式等方面有更多的探索与成果。国内高校可借鉴部分国外高校的先进经验,结合国家的实际情况,培养适应时代需求的创新性人才。     

大学生参与高校图书馆创客空间意愿的影响因素研究

[目的/意义]构建大学生参与高校图书馆创客空间意愿的影响因素模型,为高校图书馆创客空间的构建提供理论性的指导。[方法/过程]以高校大学生为访谈对象,采用扎根理论质化研究方法,构建大学生参与图书馆创客空间意愿的影响因素模型,并设计问卷进行实证研究。[结果/结论]参与态度、参与规范与参与知觉行为这三个主范畴对大学生参与图书馆创客空间的意愿存在显著的影响。参与态度是影响大学生参与意愿的内部驱动因素,参与规范是影响大学生参与意愿的外部驱动因素,参与知觉行为是影响大学生参与意愿的情景因素。     

拓宽数学教学渠道 拓展学生思维空间

在新课程改革的大背景下,在小学数学教学中,教师要树立以生为本、共同发展的理念,与时俱进更新教育理念、改进优化数学教学方法、放大数学教学功能效用,教师要创新教学策略,拓宽数学教学渠道拓展学生思维空间,与学生进行交流对话,了解掌握学生的心理动态、感知能力、智力发展,创设亲师信导情境,通过师生互动融洽师生彼此之间的关系,让学生在宽松愉悦、民主和谐的教学情景中主动学习、深入探究,不断提高数学教学的质效,全力促进教学相长。     

基于提高区域自主创新能力的科技创新平台构建——以云南省高校科技创新平台构建为例

自2008年中共云南省委、省人民政府启动实施建设创新型云南行动计划(2008-2012年)以来,云南省高校的创新平台建设发挥了多学科及人才集聚的优势.围绕省委、省政府关于经济社会发展的总体部署,结合高校自身的特点,以提高科技创新能力和科技竞争力为目标,统筹规划、创新机制,打造了各具特色的科技创新平台,实现了“知识创新系统”、“技术创新系统”、“人才引培创新系统”、“科技管理制度创新系统”四位一体的科技创新发展模式.     

略论教育的创新功能

一、教育创新必然纵观整个人类发展史,不难得出这样的结论:只有不断跨越前期(认识的与实践的)积累,人类才能实现自身的升华。而这种跨越过程恰恰反映了“创新”的精髓。可见,“创新”乃是人类社会一个内在特征,在漫长的人类发展史中,它始终发挥着深刻的作用。人类社会本身是一个加速度发展的过程,在农业经济时代以前,“创新”的意义往往被掩盖或忽视;但到了现代,人类社会发展速度不断加快,     

全媒体时代背景下广播编辑工作创新策略探究

随着科技的不断发展,传媒行业也面临着较大的变革,新的媒体形式不断涌现,逐渐进入了"全媒体"时代,这对传统媒体来说是行业的发展进步,也是对自身的挑战和考验。广播编辑在传统的工作环境中负责的项目较少,在新时代推动下也必须加快其自身的改革与创新。本文主要分析了在全媒体时代广播编辑需要注重的关键点,以及继续开展工作的创新应对策略。     

电视新闻编辑的创新策略

电视新闻编辑主要承担电视新闻节目制作过程当中的两大重要任务,一是对于新闻信息内容的筛选与整合,二是确立用以表现这些内容的形式。电视新闻编辑制约着电视新闻的传播效果。所以,要使整条电视新闻或整个新闻节目为受众所接受和喜爱,达到良好的传播效果,在编辑过程中必须贯彻大众意识,考虑大众的心理和需求,使电视新闻在大众脑海中留下深FUFF象,达到更好的传播效果。