城市台媒体融合发展的关键因素

随着我国经济体系不断发展,人们对生活水平的要求不断提升,如何推动传统媒体和新兴媒体的融合发展,是现今人们关注的问题。随着时代的发展,新的观念逐渐形成,"走转改"活动已成为城市台媒体发展的关键。本文以城市台媒体融合发展的关键——"走转改"为题进行分析研究,对"走转改"进行深度研究,以推动城市台媒体有效地实现融合发展。     

全媒体时代背景下广播编辑工作创新策略探究

随着科技的不断发展,传媒行业也面临着较大的变革,新的媒体形式不断涌现,逐渐进入了"全媒体"时代,这对传统媒体来说是行业的发展进步,也是对自身的挑战和考验。广播编辑在传统的工作环境中负责的项目较少,在新时代推动下也必须加快其自身的改革与创新。本文主要分析了在全媒体时代广播编辑需要注重的关键点,以及继续开展工作的创新应对策略。     

吹响学习的号角——中原油田采油三厂“创争”活动纪略

中原油田采油三厂以创建学习型企业活动为载体,大力加强全员职工培训, 不断用知识武装职工,有效提高了职工队伍的整体素质。视工厂为学校在该厂文明寨油矿职工阅览室,5000 多册图书按8个类别,整齐有序地摆放在10余个书架上,每天都有职工利用业余时间到此看书阅报,学习的空气非常浓厚。像这样的阅览室在该厂还有20多个, 职工们犹如置身学校一般,随时都能看到自己喜欢的书籍,吸取知识的营养。职工阅览室仅是该厂创建学习型工厂的亮点之一,它们和30多间教室、50多个培训     

支持技术创新的高校科研组织模式研究

本文分析了我国高校科研活动的基本特征、高校科研组织活动在国家创新体系中的地位,以及当前高校科研组织存在的问题.在具体分析国家创新体系建设对高校科研组织要求的基础上,本文指出了高校创建科技创新平台和科技创新团队的目标,提出了建设科研组织体系的基本框架,并进一步阐述了其基本的组成要素.     

重视学科会聚增强创新能力

构筑优良的创新平台和创新团队是我国高校科技创新中长期发展规划中的战略议题,其中跨学科综合乃至聚集,是构筑创新平台的主要内容和目标.本文由国际NBIC会聚技术理念出发,在回顾我国高等院校学科发展主要经验的基础上,提出了学科会聚的客观需求及构建的紧迫性,从平台指导思想、文化理念、人才培养、选择突破口、重视基础研究等方面,探索了我国高等院校创新平台的建设机制.     

农村小学开展基于“Arduino”创客课程初探

国际上创客教育如火如荼,国内也是一片热潮。从李克强总理的"大众创业万众创新"到教育部"探索创客教育的新模式",一系列国家方针政策的出台,更是激励着广大师生。纵观全国,对农村小学的创客教育的关注和研究少之又少,破解农村小学的创客教育难题,开发适合农村小学的Arudino创客教育课程势在必行。     

葛朗台新解

葛朗台是资本原始积累时代的弄潮儿,但他又是个吝啬鬼、守财奴,他是一个可怜的悲剧人物。     

如何在高职英语教学中实行创新教育

创新教育体现了素质教育的根本，体现了对人的创新性的呼唤。对职业学校来讲，实施创新教育更是时代的要求。鉴于此，我们职业学校的英语教师在教学中要做到：第一，利用好每一单元的探索篇、营造创新氛围；第二，实施启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新意识；第三，培养发散思维，提高创新思维能力。     

引领学生善思善创 构建数学高效课堂

课程改革揭开了初中阶段各学科教学改革的序幕,同时也对教师的教学水平和学生的学习能力提出了更高层次的要求。尤其是在初中数学教学当中,由于数学科目本身具有较大的难度,对学生逻辑思维的要求相对较高,而课堂的时间是有限的,因此,如何构建高效的数学教学课堂成为新课改关注的话题之一。本文作者先分析当前数学教学中存在的问题,再从探究活动、合作学习、纠错过程、教学评价四个方面论述如何引领学生善思善创,构建高效的数学课堂。