荧屏大讲堂社会大课堂--CCTV电视教育模式创新刍议

当今社会,发展迅猛,一日不学,恍如隔世。“终身学习”、“继续教育”、“学习型社会”已经成为人们津津乐道的词汇。中央电视台顺应时代潮流,及时在央视二套开出《中国经济大讲堂》,深刻解读中国经济形势,使人颇受教益。不少观众对这个节目感兴趣,天天在电视机前上课。应该说,中央电视台此番探索非常有必要,它一改传统的灌输式电视教育模式,代之以面向观众、广开讲路、生动活泼、传播互动的新模式,深受观众欢迎。据央视索福瑞统计,《中国经济大讲堂》开播的最高收视率达0.37%,平均收视率0.21%,与2004年同期同时段相比,提升75%。1.把握社会发…     

知识管理与现代图书馆

知识管理就是通过知识共享，运用集体的智慧提高应变和创新能力，它是信息管理的新发展，是信息管理的升华。作为人类知识宝库的图书馆，其知识管理的主要内容有：知识创新管理、知识应用管理、知识传播管理、知识营销管理和人力资源管理；其知识管理的实现可设立知识主管，并以恰当而先进的信息技术的选择和应用为基础。     

论高校教学模式变革与图书馆服务的创新

高等教育教学模式向着开放式、网络化、终身化和以提高人的素质为中心转变成为不可抵挡的趋势，在大学校园中更有效率，更有质量和更具灵活性的学习方式将逐渐充实或取代传统的学习方式。高等院校图书馆必须适应高校教与学方式的变革，积极进行读者服务的创新，主要体现在服务观念的创新，咨询服务的创新和文献资源建设的创新。     

辩证理解档案概念的原始性和孤本性—兼与刘相彩同志商榷

人们对档案概念的认识不尽相同，由此产生了一些相悖的观点和思想，这是任何一个事物在发展过程中在所难免的。如果没有百家的争鸣，则无百花齐放，无百花齐放，怎么能比较出哪一朵更艳？哪一朵更香？哪一朵花期更长呢？对档案概念展开讨论正是丰富发展档案理论之需要，对今后档案理论的深入探讨和档案实际工作的开展无疑是大有益处的。     

浅议地市报纸的创新策划

创新策划是一份报纸能办好的关键所在,在日趋激烈的报业竞争中,尤其对于正在改革的地市报有着深远的意义。     

指导自主合作探究性学习的策略

实施创新教育，旨在培养少年儿童的创新精神和实践能力。但从本质上看，创新教育是一种理念，需要有具有可操作性的模式或范本，将这种理念转化成教育教学行为，才能在实践上落实创新教育理念的宗旨和目标。实践证明，自主合作探究性学习，是能够较好地体现创新教育理念的教学模式。     

清华科技园——打造中国创新场

1993年,清华大学在建设世界一流大学总目标下提出了创建清华科技园的构想,次年正式开始建设。经过了12年的发展,清华科技园主园区形成了占地25公顷的规模,规划建筑面积69万平方米年底将全部建设完成,已有400家高新技术企业；研发机构近150家,其中8家世界500强研发机构；拥有专利和专有技术近1千项；国家各类科技项