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961.
论篮球运动与学生个性发展的关系 总被引:5,自引:1,他引:4
篮球运动在我国是非常普及和深受青少年学生所喜爱的运动项目。篮球运动自身所具有的集体性和对抗性等特点,对学生的竞争意识、协作精神、适应台纳等个性特征的形成具有特殊的优化和促进作用,并对其个性健康发展具有积极而深远的意义。 相似文献
962.
963.
黄丽蓉 《福建图书馆理论与实践》2003,(2):14-15
21世纪是知识经济时代、信息时代。随着信息化、网络化的普及与发展,作为高等院校文献信息中心的大学图书馆必须适应时代发展的要求,与时俱进改革创新,努力提高文献信息服务水平,为教学科研服务,为经济建设服务。 相似文献
964.
965.
吴坚 《西安体育学院学报》2003,20(1):28-30
学报品牌的创建 ,是公众对学报品位的认可 ,也是学报产生社会效益的关键。笔者从可持续发展的角度阐述了体育院校学报创建品牌的必要性 ,针对体育院校学报的现状 ,提出措施与方法。即树立品牌意识、求创新、高质量、有特色 ,加强编辑的素养等。 相似文献
966.
应重视高校体育教学中的人文教育 总被引:1,自引:0,他引:1
人文精神是科技创新、科技发明的先导 ,人文教育是培养大学生创新能力的基础。体育教学对培养大学生的人文素质有着得天独厚的条件。本文就人文教育在高校体育教学中的渗透 ,进行了探讨性研究 ,以期引起同行们的共识。 相似文献
967.
新世纪图书馆员必须强化三个能力 总被引:3,自引:0,他引:3
面对以信息社会、知识经济为特征的新世纪,图书馆员必须提高自身素质,强化创新能力、信息服务能力和宣传推销能力,抢占文化服务的制高点。 相似文献
968.
969.
970.
根据江泽民同志提出的“三个代表”,本文阐述了其主要內容,对如何正确认识其涵义,从以下四个方面加以论述:是全面加强党的建设的伟大纲领;是统一的有机整体,是党的建设继承与创新的辩证统一;是马克思主义党建理论的新发展。最后总结了我们在学习、工作、生活中应坚持和发扬“三个代表”的精神,理论联系实际,迎接新世纪挑战。 相似文献