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991.
幼儿园、家里都有许多图画书,有一些由于孩子淘气撕坏了,有些因为时间太长磨损了。只要我们肯动脑筋,这些图书对我们还是大有用处的。1.自制拼图选择画面线条清晰、人物形象特征明显的图画,用硬纸贴在后面加厚图片,用剪刀将图中主要物品或人物的有重要特征的部分剪成10~20块不规则的图形,自做拼图板,让孩子学拼图。2.做头饰和面具选择各种动物和人物形象图及漂亮的鲜花做成头饰和面具,用于孩子作角色表演和模仿游戏,增加孩子的兴趣和表演真实性。3.做贴画把不同图画的一些内容剪下来,如小树、鲜花、小动物、不同人物,贴成不同内容的图画,并… 相似文献
992.
课程改革中教师关注阶段理论的研究述评 总被引:4,自引:0,他引:4
本文介绍了"关注阶段"的理论架构与评定方法,回顾并分析了它在美国、比利时、荷兰、香港以及澳大利亚等文化情境中的运用与发展.在我国新课程改革背景下进行关注阶段研究不仅有利于我们了解新课程实施情况,而且有助于这一理论自身的发展. 相似文献
993.
994.
心理学研究表明,小学生的注意特点是无意注意占主导地位,思维特点是以形象思维为主。若仅通过一支粉笔、一块黑板将知识硬塞给学生,学生囫囵吞枣似地强行记忆,学得枯燥无味,辛苦异常。这不仅违背了学生的认识规律,不利于学生思维的发展,而且加重了学生的学习负担,与“减负提质”的现代教育要求背道而驰。现代教育技术以它鲜明艳丽的色彩、逼真动感的形象、悦耳动听的音晌紧紧地抓住每个学生的心,可牢牢地吸引住孩子们的注意力,有效地激发他们的学习联趣,使他们学得轻松、愉快,获得事半功倍的效果。 相似文献
995.
王建 《河南大学学报(教育科学版)》2002,18(1):78-79
本通过对科技期刊利用现状的初步分析,针对原因结合实际阐述了网络信息时代加强和充分利用科技期刊的现实意义及方法。 相似文献
996.
一、语文多媒体教学符合教学的需要
从新颁布的“语文课程标准”,我们不难看出新世纪的教育方向已不仅仅局限于如何使学生获得高分,如何使学中具备良好的应试能力,而是更多地关注到如何使其对语文产生兴趣,如何使其获得对语文的实际操作能力。爱因斯坦强调:“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。” 相似文献
997.
高职院校档案信息资源的开发利用,是高校档案工作的重要内容,是充分发挥档案作用的重要途径.本文阐述了高校档案信息开发工作的意义,探讨了做好这项工作的途径. 相似文献
998.
曹会兰 《渭南师范学院学报》2003,18(5):41-42
氰化废水零排放工艺的研究结果表明。酸化——沉淀——碱中和后废水全循环为氰化工艺提供了良好的技术条件。回收了有价金属。降低了氰化物消耗。实现含氰废水零排放。取得了良好的环境效益、社会效益和经济效益. 相似文献
999.
常用的集成F/V变换芯片一般基于电荷平衡原理,解调出的电压信号不可避免地存在较大纹波.需要进行抗频混滤波以保证数据采集的正确性.现提出用单稳态电路和低通滤波器实现F/V变换的方法,并分析了实际应用情况。得出了在测试中解决F/V变换精度的办法. 相似文献
1000.
人们在开始做一件事情的时候首先面临的是选择,选择的结果是确立做事的目标和方式,否则就是盲目。办理留学也是一样,但许多人为留学准备的第一件事就是考试,考TOFEL,考LELTS,考GRE/GMAT,却不曾客观地根据自己的实际情况选择一个合理的留学方案。这是最大的盲目。 相似文献