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951.
文章认为,当前我国正在向实现创新型国家的宏伟目标迈进,企业成为创新的主体。然而自主创新能力不足,缺乏原始创新,核心竞争力不强,严重阻碍了企业的发展。本文分析了制约信息企业自主创新能力的因素,提出了提高信息化自主创新能力的策略。  相似文献   
952.
信息服务企业竞争力影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文首先依据波特的“五力模型”,从宏观角度分析了信息服务企业竞争优势的影响因素。之后结合信息服务企业特点,从微观层次分析了影响信息服务企业竞争力的关键因素。最后分析了各影响因素之间的关系,认为信息服务企业要想提高市场竞争力,必须全面开发企业资源、提升内部能力。  相似文献   
953.
宗培岭在《档案学通讯》2006年第2期发表的《档案学理论与理论研究批评》中对我国档案学理论建设的现状进行了比较全面、系统的评析。作认为:我国档案学理论虽不够成熟,但在借鉴与自身研究的基础上有了一套档案学理论体系,为发展我国档案事业提供了一定的理论支撑;对档案学基础理论的研究较档案学应用理论与应用技术的研究更为重视,但研究中存在着明显的不足:理论热点多,但研究深度不够.甚至热而无果.至今尚未形成一枝独放的、为国际档案界广泛认可的中国档案学理论。  相似文献   
954.
本文对我国档案界文件运动理论进行了分析和研究,提出了其中存在的问题和误区。  相似文献   
955.
本文在以“档案双元价值观”的视角分析韦伯“档案观”的同时,也借韦伯组织理论中的档案思想回望“档案双元价值观”。文章认为:首先,在韦伯的理论中,“档案”是作为工具理性的载体,是客观性和实证主义追求的必然选择;第二,韦伯在组织理论中强调“档案”要素,是因为其组织的“合理性”体现为以知识为依据的管理,而档案恰是组织特有的一种元知识;第三,韦伯组织理论的“合理性”体现出“技术化倾向”,而“精通档案”已被视为一种重要的行政管理技术;最后,韦伯重视档案的情结还源出他对历史经验的借鉴。故“档案”二字在韦伯的组织理论中被强调,实则是其组织理论建构的逻辑必然,也是其行政组织体系之所以被称为“理想”的一个重要表征。“档案”这一要素是作为组织管理“非人格化倾向”之体现、作为“客观化”或“实证主义”管理风格之载体、作为纯粹理性主义的“工具———目的”的一种“知识”(信息)与“技术”(工具)的结合而被嵌入这一理论的。“档案”在韦伯的理论中,可以认为是一种形式合理性与实质合理性相结合的管理要素,即本文作者所持的“档案是作为行为方式(工具)和作为对象实体(信息)的双元价值结合体”。  相似文献   
956.
当前我国档案学理论研究中存在着诸多问题,主要表现为基础理论研究“深”度不够,应用理论研究不够务“实”.这两个问题的存在,严重制约了档案学学科的健康发展.要改变这一情况,档案学基础理论研究必须向“深”处走,应用理论研究必须向“实”处走。  相似文献   
957.
科技期刊影响因子的影响因素分析及提高措施   总被引:4,自引:0,他引:4  
科技期刊影响因子的大小与许多因素有关,包括学科的大小,被关注程度,期刊的知名度,刊登论文的质量,作者和编辑。其中论文质量是最重要的因素。要提高期刊的影响因子,应该从根本入手,争取得到更多的优秀稿件,以获得更多的被引机会,同时提高编辑的编辑素养和刊物的知名度,获得高的影响因子值。  相似文献   
958.
《图书与情报》2006,(4):144-144
为了进一步推动我国图书馆学理论与实践活动的深入开展,让更多的图书馆工作者、管理者、研究者能够与专家们面对面地交流,北京大学信息管理系筹办面向全国图书馆工作者的大型、免费、开放、公益性的图书馆学高层论坛。在此论坛中,来自于不同国家和地区的知名专家学者将就图书馆学理论研究的最新发展动态、事业建设中的问题、实际工作中的新动向与大家共同研讨。  相似文献   
959.
新闻价值是新闻学理论的一个重要范畴,是新闻作品采集、传播和满足受众需要的客观依据。研究新闻主体在新闻价值形成与实现中的能动作用,对于更好地按新闻规律办事,提高新闻宣传质量具有重要意义。新闻价值的界定价值这个概念,就其最一般的意义来说,是指作为客体的外界物与作为  相似文献   
960.
岳萌 《传媒观察》2006,(2):51-52
《社会大广角》是南京广播电视台开办的一档夜间10点开播的杂志类电视新闻栏目。自1994年2月28日开播已经12年,它以其“说你身边的事,说你关心的事,说你想说的事”赢得南京市民的喜爱。该栏目2004年获全国百佳栏目之一。《社会大广角》成功的因素很多,特别是节目中的叙事艺术功不可没。本选取《广角调查》中《较量》一档节目来看电视新闻节目的叙事艺术。一般叙事理论认为,每一个叙事都可以分为两部分:一是故事,即“什么人遇到了什么事”(是怎样);二是话语,即“这个故事是怎样被人讲出来的”(怎么说)。而电视新闻节目的叙事艺术不仅仅只是回答“是怎样”,更要回答“怎么说”。  相似文献   
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