专利前沿技术主题识别及趋势预测方法 ——以人工智能领域为例

[目的/意义]产业变革快速演进,技术创新成为驱动社会经济发展、提高国家和企业科技竞争力的关键所在,如何对前沿技术进行识别和预测,成为国家科技政策研究和企业技术创新活动关注的热点。[方法/过程]以人工智能作为重点研究领域,首先以LDA模型进行技术主题抽取,并结合K-means算法进行专利文本聚类;在此基础上,以Z分数表示技术主题创新度,以Sen's斜率估计技术主题授权趋势,两个指标结合形成技术主题前沿度并将二者映射到二维空间,识别前沿技术主题以及划分技术主题类型;再,计算前沿技术主题的新颖度和关注度,二者融合形成技术主题趋势度指标;最后,采用三次指数平滑法对前沿技术主题的发展趋势进行预测。[结果/结论]人工智能领域的前沿技术主题有“智能家居”“电动汽车”和“自动化控制系统”,其中“智能家居”在未来3年的发展呈下降态势,而“电动汽车”和“自动化控制系统”的发展呈明显上升趋势。     

智能电网的研究与发展

随着我国国民经济的快速发展,现代社会对电力供应的要求也越来越高,发展特高压电网,建设具有经济、安全、高效、清洁的智能化电网成为电网的发展趋势。本文从智能电网的主要特点及其实现、我国智能电网的发展现状、智能电网的前沿技术等方面对智能电网进行了阐述。     

基于技术导向的《电气控制与PLC应用》教学探索

基于现阶段《电气控制与PLC应用》课程课堂教学与实验教学环节存在的问题,本文介绍对该课程教学改革所做的一些探索。首先紧跟社会发展的步伐,从教学理念上进行改进,以追踪课程相关前沿技术及发展为导向,突出新技术、新方法;其次,针对本门课程的特点和培养目标,改进课堂教学方式,提高学生对基本原理的理解和掌握,突出实验教学环节,改革实验内容和实验成绩的评定方式,加强学生实际动手能力,提高该课程的教学质量。     

新工科背景下前沿技术和传统制造技术的融合教学研究

随着新技术、新设备、新知识不断涌现,传统机械专业人才培养机制难以适应新工科教育发展需要。文章从四个方面深刻分析现存机械专业人才培养机制存在的问题,提出新工科背景下前沿技术和传统制造技术的融合教学方案,并从四个方面讨论了该方案的实施措施。     

深圳职院构建专业群的谋划与启示

深圳职业技术学院的专业群构建在谋划上以"2+8+N"的架构展开布局,该学校也以此拉开了建设世界一流职业院校的建设序幕。聚焦研究深圳职业技术学院的专业群构建,有"以超前的眼光和思维布局专业群""以坚毅的心态和努力校企合作办学""以创新的理念和做法搭建各种载体平台"这三点谋划可供借鉴,有"用前沿技术将全校的专业群串联起来""用合作切入点与知名企业运作产教融合项目""用各种事业载体平台提供发展机遇"三点启示可供各高职院校普遍应用。     

用技能点亮出彩人生 2014年全国职业院校技能大赛举行北大核心

6月27日,历时一个月的2014年全国职业院校技能大赛在天津主赛场隆重闭幕。大赛期间,酝酿已久的全国职业教育工作会议在京召开。在此背景下,本届大赛的举办更引起社会的广泛关注。新特点本届大赛按照促进职业教育人才培养与产业发展结合的办赛理念,在天津主赛场以外的12个省（直辖市）设立了分赛区,分别为北京、山西、吉林、江苏、浙江、安徽、山东、河南、广东、重庆、甘肃和广西。     

传送带专利技术分析:投入产出网络方法

传送带随着工业自动化的普及已经成为现代工业不可或缺的工具。首先论述对传送带各个技术领域间专利引用矩阵进行分析的投入产出网络分析方法,进而建立识别前沿技术与核心技术领域的模型。基于德温特数据库中的专利数据,计算传送带行业主要技术领域的感应力系数和影响力系数,识别其前沿技术与核心技术领域,从而明确识别出该行业的技术未来发展方向。     

学术期刊“第三次售卖”的实践和思考——以《测绘学报》《测绘通报》杂志为例

正目前,在我国期刊盈利模式的深化还处于不断探索的背景下,"三次售卖"理论已得到了期刊界的普遍认可。它是指期刊市场化过程中的三种不同层次的具体盈利模式,也是衡量期刊市场化营运水平的主要标准。在学术期刊的"三次售卖"中,"第三次售卖"的发展后劲最足,在欧美发达国家已有许多成功典范。近年来,国内一批先知先觉的学术期     

聆讲座 比技能 览美景 赏经典 受教育 第五届全国建设类高等院校优秀学生夏令营精彩纷呈

<正>7月31日至8月8日,来自全国96所建设类高校的130名优秀大学生在北京参加了中国建设教育协会举办的第五届全国高等院校优秀学生夏令营。通过夏令营活动,为全国各建筑类院校的优秀学生创造一个学习、交流、实践、培养德智体美全方位发展的平台,此项活动越来越受到建设主管部门和全国各高等院校领导及师生的重视,至今已开办五届,参与学校和学生数量呈逐年上升趋势。本届夏令营营员聆听了住房和城乡建设部原