毕业设计远程质量监控与评价体系的探索

本文探讨了现代远程教育毕业设计质量监控与评价体系,包括现代远程教育毕业设计质量的文件系统、“三-四-五”毕业设计管理模式、反馈系统、毕业设计质量评价指标体系等四个相互关联的子系统.该研究为进一步改进现代远程教育管理和毕业设计教学环节,提高现代远程教育质量提供决策依据.     

马术运动员制胜心理研究——"人-马一体感"模型的初步建构

在已有研究与文献的基础上,分别对国内著名马术教练员、运动员、兽医及运动心理学和训练学专家等进行了共计75人次的访谈和问卷调查,同时也对十运会马术障碍与盛装舞步、2006年全国马术锦标赛三项赛等项目的比赛录像进行了分析,探讨了马术运动员临场心理与马匹运动表现双向反馈系统及其构成要素,指出"人一马一体感"是马术运动员比赛制胜的关键,构建了"人一马一体感"模型.     

智能导学系统中反馈的设计研究

智能导学系统作为前沿的人工智能教学工具,借助人工智能技术来替代人类教师,对不同需求及特征的学习者实现个性化、智能化教学.其中,反馈设计在智能导学系统中发挥重要作用,可提升学习者的认知水平、学习体验及元认知能力.目前,在国内智能导学系统的研究中反馈设计的研究尚待完善.本文基于优化智能导学系统的互动学习环节,以提高学习者的...     

探寻高效课堂背后的秘密——盘锦·即墨·杜郎口

一、盘锦——魏书生魏书生创造了教育方面的许多神话。他放弃可能升迁厂级领导的机会,先后写了150多封申请书,坚决要求做一名教师。工作仅七年,就跻身中国教育名家行列。他担任实验中学校长与书记并兼任两个班的班主任,承担两个班的语文     

简述网络高等教育中反馈系统的构建

网络教育是现代社会发展出现的新型教育形式。反馈 是一个完整的教学过程中必不可少的环节,对于保证教学质量有着 极大的贡献。在网络高等教育中,反馈在保证网络教学质量的同时, 还在客观上增进了师生间的相互交流,进一步加强了对学生的激励 作用,从而促进了学生学业的完成。可以说,反馈系统是网络高等教 育中不可缺少的一项重要内容。     

关于高职高专教材选用的探讨

针对高职高专教材特色,认识选用高质量教材的重要性。加强教材选用的管理,采取积极的措施,从各方面提高教材的选用质量,搞好教材建设。     

论跨文化学校管理

跨化学校管理是指与学校教育有关的不同化群体在交互作用过程中出现矛盾或冲突时，学校或学校各职能部门采取相应的化整合措施，解决矛盾或冲突，从而实现有效的学校管理。跨化对学校管理的影响因素包括不同民族的思维模式、不同民族的行为模式、不同民族的化符号意义、不同民族的语言背景和不同国家或民族的宗教信仰等。进行跨化学校管理的基本步骤是：化分析；辨析化特质对学校管理各项职能的影响；找出不同化中的共同点；调查不同化背景下的教职工和学生对外来化的容忍度；选择化整合方式；确定学校化整合的目标；构建独特的跨化条件下的学校管理化；建立反馈系统。跨化学校管理具体有物质化的利用，发挥使用价值高的化特质的作用，有针对性地制订化整合措施，把外来化的特质注入本土化， 着力跨化的沟通等方法或技巧。     

论新形势下高校思想政治理论课教学质量反馈系统的构建

高等学校思想政治理论课教育教学应该构建＂五位一体＂的教学质量反馈系统,通过收集教学信息,利用课堂资源,科学运用质量反馈,对教学活动的过程和结果做出价值上的判断,为授课者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据,从而使思想政治理论课教学真正收到实效。     

营利性数字图书馆著作权评估系统开发

分析营利性数字图书馆中著作权评估的必要性,以两种评估量化方法和市场法为基础,对评估结果进行组合预测,并加入反馈环节,采用VB6.0+Access集成开发模式,建立一个简单、低成本、互通性强、使用方便的适用于营利性数字图书馆的著作权评估系统,以合理评估营利性数字图书馆中著作权的真实价值。