大数据技术在大学英语精准教学中的实践路径研究

近年来大数据技术的蓬勃发展,使教育教学中庞杂的巨量数据处理成为可能,使精准教学理念的应用具备了技术条件。开创性地提出了大数据技术应用于大学英语精准教学的具体实践路径,建设性地将往届学情数据库、即时互动反馈系统、学困生预警系统引入大数据教学系统,对当前尚不完善的大数据教学系统的建设和完善,具有极为重大的价值。     

学报稿件存在的问题及对策

稿件的质量是一个刊物赖以生存的根本。要提高学报稿件质量，必须要积极开拓稿源；健全学报审稿，用稿机制；完善学报刊用稿质量反馈系统；编辑自身要善于发现好稿。     

基于Socket.IO的互动教学即时反馈系统的设计与实现

一、互动教学即时反馈系统互动反馈系统(Interactive Response System,简称IRS)是一种以多媒体、计算机网络等现代信息技术为基础的网络平台[1]。互动反馈系统使学生人手一个设备,具有测查、统计和记录功能,实现即时反馈和互动。目前,市场上流行的各种互动反馈系统产品都使用无线通讯技术,遥控器由早期的红外线(IR)逐步进化到采用无     

新冠疫情视角下高校空间健康体系的构建与思考——以兰州城市学院为例

高校的新冠疫情防控工作部署应结合高等教育的特点和高校自身管理的经验和优势,严密部署、精准施策.在新冠疫情视角下,通过对高校学生返校措施实施和校内管理存在的实际问题调查分析,构建由整体到局部、由内部向外部、由点到面、由单向到双向或者多向的空间多层次健康防疫体系,有助于推动高校教学科研工作以及学生的身心健康的发展.     

互动教学反馈系统在小学数学课堂中的应用探索

在教学互动过程中,即时高效的信息反馈能对教学进程产生积极的影响。一般课堂教学普遍存在反馈片面性、滞后性及被动性的弊端,而借助互动教学反馈系统,却能改变这一现状,其最大的优势就是支持快速及时的信息反馈与收集,并能对反馈信息进行统计分析和直观图示,让教师能很快地了解学生的学习情况。笔者结合自己执教的案例尝试探索互动教学反馈系统在小学课堂教学的应用。     

高校学生工作反馈系统的优化及机制创新

学生工作反馈系统是学生工作控制系统的重要组成部分。学生工作反馈系统内容和体系的整体优化、学生工作信息渠道的拓展和不同层次反馈信息的分别加工、学生工作反馈机制与激励约束机制的完善,可以在很大程度上提高学生工作实效。     

谈高校学生思想政治教育工作控制系统的优化与创新

将控制论思想引入大学生思想政治教育工作领域,建立并完善闭合型的大学生思想政治教育工作控制系统,是提高大学生思想政治教育工作针对性和有效性的重要保证.该控制系统由预警系统、监督系统、反馈与激励约束等子系统组成.通过控制系统的整体优化和控制机制的创新,为构建适应新形势的大学生思想政治教育工作运行机制提供了新的思路.     

“按按按”互动反馈技术创新课堂教学——让语文课有更多选择

“按按按”教学平台是上海市嘉定区实验小学创设的一个互动反馈系统。通过这个系统,每个学生都可以用手中的遥控器来选择自己的答案。系统通过接受器和平台软件即时地记录、统计和分析参与结果,并将其显示出来。这种技术的应用不仅让教师即时了解哪些学生答对了,哪些学生答错了,还可以精确地统计出回答的正确率,为教师实施有效教学提供了依据。     

用方框图分析复杂反馈系统

引用方框图的一组法则来解算反馈系统，特别是在复杂的多环系统中引用这种方法可以从宏观上使分析和计算简化。