浅议对图书馆员的激励

图书馆员是文献信息资源的开发者，对他们进行有效的激励是提高文献开发能力的重要条件。文章分析了现今影响图书馆员激励的因素，并从图书馆管理者角度出发，探讨如何对馆员进行鼓励。     

道理的道理

思想政治教育离不开讲道理。学习科学理论,领会文件精神,解开思想束缚,指导具体行动等,都要通过思想的交流与碰撞,通过针对问题讲道理来实现,那么如何讲道理,怎样处理好讲道理中的各种关系呢?大道理与小道理道理有大有小。所谓大道理,指的是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及党的路线、方针、玫策、法律、法规。从宏观角度讲,指的是全局和整体的利益。大道理揭示的是社会发展的规律,规范着人们的基本行为,是我们工作的指南、行动的导向,是科学的世界观和方法论。所谓小道理,一般是指眼前的利益和暂时的利益,其包含的…     

临床经验性论文的优化对策

比较全面地探讨医学期刊编辑对临床经验性论文的优化对策，包括消除消极的思维定势，提高编辑的知识“势能”，打好编辑的临床功底，增强编辑的选题组稿意识，编出期刊栏目的特色和转变偏颇的办刊观念等优化措施。这在实践意义上有助于医学编辑提高对临床经验性论文的认识，并采取有效措施提高论文和期刊质量，同时进一步丰富了科技写作、科技编辑方法论和编辑学研究的内容。     

加快云南科技经济发展的新举措——云南科技基础条件平台建设的几点思考

一、建设我省科技基础条件平台的重要性和紧迫性大力实施科教兴国和可持续发展战略,建立国家创新体系,加强科学基础设施建设。这是在新形势下,适应当代科技、经济发展趋势的重大决策。为此,国家科技部最近提出了“关于加强国家科技基础条件平台建设的意见”。建设科技基础条件平台是科技界的“三峡工程”,是增强我国综合国力,提高我国科技实力和科技竞争力的一项战略工程。最近,省政府在十届人大会议政府工作报告中明确提出要加快我省科技基础条件平台建设,并将其列为省科技工作的重要任务之一。科技基础条件平台建设是一项长期、艰巨的世纪…     

数学解题中条件的忽略与错误

文章探讨了学生在解题条件识别与表达利用中的问题和失误的特点及类型,以便加强教与学的针对性、有效性,提高学生的解题能力和数学思维能力,提高教学效益和质量.     

机遇与挑战并存——论学习型社会条件下图书馆的发展对策

本文根据学习型社会及其特点，阐述了图书馆在此环境下要充分发挥其固有的优势，借此机遇加强图书馆基础建设，拓展服务，从容面对挑战。     

师徒论--传统武术的一个文化现象诠释

择徒拜师是传统武术最基本的传承方式,至今在民间习武群体中被衍传着.传统武术师徒传承分有入室弟子和一般弟子两种类型,只有通过正式的拜师仪式后,才算形成了严格意义上的师徒关系.这种师徒传承从历史的深处走来,但并非属于"过去式",需要的是在新的历史条件下对它进行理性的甄别取舍.     

对速滑蹬冰加速理论的质疑与思考

对蹬冰的加速理论研究进行分析的结果认为:从前提出的加速理论,在反映高水平运动员加速能力时是有条件的,并且,认为Ingen Schenau所提出的加速理论,还有待于经过实验加以验证.因此,单纯从获得速度改变量大小的角度来推断蹬冰加速的机制,并不是重心沿前进方向加速的唯一条件.