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173.
174.
李中良 《吉林体育学院学报》2001,17(4):116-119
针对竞技“重物轻人”,兴奋剂滥用等异化倾向,通过深人研究《竞技教育学》“育人夺标”的核心理论,从体育的文化、理念、体制和教育四方面对抑制竞技“异化”问题进行探讨,初步探索性提出新形势下竞技及其教育的四种实施方略。 相似文献
176.
杨作祥 《天津市教科院学报》2001,(4):60-61
一、建立高效而有序的教学管理机构 目前,我市成人高校有多种办学形式,主要包括学历教育、岗位培训的非学历教育和电视大学的远程教育等。如此多的办学形式,其任务之繁重、工作量之大可想而知,如果不建立高效而有序的教学管理机构是很难完成复杂、繁重的管理工作的。因此,配备好一定数量的、精干的、富有管理工作经验的教学管理干部,是办好成人高等学校首要的组织保证。建立一个可以协调各个处室工作的职能机构,是落实组织保证的重要条件。这就要求教学管理职能机构应在校长直接领导下,协调、检查各处室工作情况。各处室可以根据学… 相似文献
177.
178.
21世纪是知识经济时代,这样一个时代对人的发展问题将给予前所未有的关注。要适应21世纪社会发展的要求,我们必须确立一种创新的生存理念-学会发展,善于发展。 相似文献
180.