我们这个时代的“基础教育”

<正>孤独,不是身边没有人,而是因为没有共同语言,再具体一点说,就是没有了一个可共享、可分享的共同世界。没有了这样一个可共享、可分享的共同世界,随之而来的就是虚无主义的问题,就是工具理性的大行其道,就是功利性、实用性、目的性需求对我们的支配。一个工具化了的世界已然形成,我们都生活在一个急功近利的社会环境之     

浅论文学批评审美功利性

文学批评是文学活动的一个重要组成部分,文学批评的审美意识包含着对文学作品的感性体验,也潜藏着理性的审美判断;通过对文学批评中的审美意识、审美和功利间的关系进行分析,阐释文学批评的审美特性和功利性的价值取向。     

语文教学:追寻“生命在场”的本真境界

语文学习过程是语言和精神的同构共生,是个体生命逐步完善的过程。学习语言,即成人的开始,即生命的成长。日本著名教育家小原国芳说:"国语不是训治之学,而是活思想问题,是川流不息的生命。"当下的语文教学,在应试教育功利性的理念影响下,往往片面强调以语言文字和语言文学的掌握为核心的语文能力的培养,忽视了学生从语文学习中所获得的文化修养,淡化了以生命的全面提升为核心的"语文素养"的提高。     

好看又好卖的广告才是真的好广告

广告人就是艺术人,追求艺术的完美是每一个广告人的崇高境界,因此,很多广告的创意将重心偏转到画面的唯美或者独特上,这样做无可厚非。但是,广告的功利性决定了它若忽略了对销售信息的表达和处理,就等于是在谋杀项目。     

我国基础教育经济政策及其基本特征——基于1986-2006年我国基础教育经济政策的研究

教育经济政策主要包括政府主体在教育活动中的经济政策、政策目标、政策内容、作为与不作为等内容;一个宏观经济体的教育经济政策一般具有功利性、伦理性和外部性等特征;在中国1986-2006二十年的基础教育经济政策演变过程中,其主要特征的发展演变趋势是从"功利性突出、伦理问题凸显"向"伦理性渐强、外部性显现"发展。     

小议当前的文学教育

中国文学教育的局限性主要在于应试的压力,产生了语文教学的功利性,本文对此不做详细的分析,重点分析当前用怎样的方法进行文学教育。     

对赵树理创作缺憾的审视

由于赵树理的创作过于追求革命功利性——立志做“文坛”文学家,夺取封建文化阵地,与五四新文学相比,其作品又不可避免地呈现出一些不足。     

尊重学生 相信学生 敢于放手 分层施教

一、尊重学生是实施分层教学的前提关于教育功利性和产业化的争论曾经风起云涌,但不回避教育功利性的认知终究成为现实。教育特别是民办教育更应是一种服务,它要在特定的情境下方能实现价值的置换。教书育人既要遵循教育教学规律,又要服从市场经济规律,     

功利性教育使学生作文无话可说

据《解放日报》3月26日报道,上海市中学生作文竞赛爆出一条令人痛心的消息：在初赛814篇学生作文中,属于抄袭的文章竟然多达108篇,占总数的13．3％。据了解,作文抄袭并非仅涉及此一家赛事。阅卷组成员透露,每年中考、高考都能发现抄袭作文,部分文章连细节也抄得一模一样。作文讲情真意切,讲独特思想,但是部分学生反映,平日功课太多,根本无暇关注生活、体验生活,     

天津市取消特长加分制度

日前,天津市教委决定,从2009年调整初中毕业生加分政策,停止对初中毕业生中的体育类、艺术类、科技类、学科类特长生加分。——摘编自《每日新报》