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从信息素质、业务知识、职业道德三个方面对21世纪的图书馆员提出了要求,以适应新形势下现代图书馆的发展。 相似文献
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试论高校图书馆的道德教育功能 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡海英 《浙江高校图书情报工作》2002,(6):20-21
公民道德建设是发展先进文化的重要内容。高校图书馆在落实《公民道德建设实施纲要》,实施学生思想道德教育中有着不可替代的作用。本文在论述了高校图书馆在大学生道德教育功能的基础上,提出了文献资源保障、馆员素质提高和开创服务途径等三个方面的实施措施。 相似文献
96.
试述高校档案信息资源的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
夏劲松 《淮南师范学院学报》2002,4(1):122-123
开发高校档案信息资源,充分发挥它的特殊作用,具有重要的现实意义,章就新时期,新形势下如何搞好这项工作提出一些建议。 相似文献
97.
王昌雷 《中学语文(读写新空间)》2009,(1)
语文新课程重视语文的美育功能.重视语文美育在促进学生个体健康成长过程中的价值。笔者以为,这种价值,主要表现以下四个方面。 相似文献
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本文介绍现代数控加工中刀具半径补偿的B功能、C功能刀补方法,以直线与直线转接为例,对两程序段之间过渡中补偿问题做了详细的分析.并根据不同条件对其解决方法作了详尽的归纳总结. 相似文献
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对学生实施态度管理,实际上就是按照素质教育的要求和班级管理的目标要求来关注、协调、矫正学生的态度和行为,充分发挥学生态度在班级管理中的积极功能,体现其应有的价值。班主任尤其应注重对学生的态度实施管理。 相似文献
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教育功能机制主要是指激励、保障和制约的机制,牵引教育各要素之间的相互关系及运行方式。幼儿园将发展基本要素诸如园所管理、办园特色、队伍建设、幼儿成长等作为一个有机整体,促使各要素之间建立联系,使各种活动方式和运行轨迹保持同步、协调一致,发挥有效功能,实现既定目标。有效的功能机制在整体构建幼儿园现代化建设中起到基础和中枢作用。 相似文献