高职院校大学生职业生涯设计的方法

随着我国加入WTO和改革开放的不断深入,社会对从业者的素质提出了越来越高的要求。高等职业技术教育是“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育,而社会人才的激烈竞争却给高职院校毕业生求职就业带来了巨大的挑战和压力。高职院校毕业生要想在众多的应聘者中脱颖而出,就应该有充分的就业准备。学习职业理论,充实职业知识,增强职业意识,做好职业生涯规划,对于高职院校毕业生来说,不仅是成功就业的基础,也是一生发展的坚实基础。     

浅谈高职教育应对入世挑战方略

2001年，我国加入WTO，成为世界贸易组织的成员国。这一瞩世之举，将对我国进—步扩大开放，深化经济体制改革和政治体制改革，加快发展，增强竞争力，注入新的活力，同时，为我国高等教育、高等职业教育的发展提供难得的历史性机遇和强劲的推动力。近几年，我国高等职业教育迅速发展，可谓异军突起。从办学规模上看，高等职业教育在校生人数占全国高校在校生总数的一半以上，     

关于中外合作办学的几点思考

加入WTO后，跨国教育机构、国外教育资源纷纷进入中国教育市场，中外合作办学正逐渐成为我国教育对外交流与合作、引进先进教育理念和教育模式的一种新形式。这对我国的职业教育尤其是高等职业教育的影响是多层次的，无疑形成了一种机遇和挑战并存的态势。面对这一局面，我国的高职应该以积极的姿态应对：更新理念、借鉴国外成功经验、创新人才培养模式。     

多看了一眼

一位老人讲了一个这样的故事:我年轻时自以为了不起,打算写本书。为了在书中加入"地方色彩",就利用假期出去寻找。我要在那些懒懒散散混日子的人中找一个主人公。有一天我找到了这么个地方     

“后过渡期”确定三大攻坚方向

国务院发展研究中心外经部副部长赵晋平认为，最“显眼”的问题就是中央和地方存在政令不统一，中央根据加入世贸组织承诺制定的政策，囿于地方利益和观念等因素的制约，在地方上并不一定能够得到很好的执行。一个比较敏感的话题是，美国和欧盟在拒绝承认中国“完全市场经济国家地位”时，其借口都是政府过多干预经济问题。“不容否认，这方面的问题主要体现在地方上。”     

积极应对入世的机遇与挑战

经过15年艰苦不懈的努力，我国终于加入了世界贸易组织(WTO)。这标志着我国社会主义现代化建设进入了一个新的发展阶段。在新世纪之初加入世贸组织，是我国政府在经济发展全球化背景下的正确选择，是中华民族自立、自强、自信精神与勇于挑战竞争的昭示。入世必将成为我国经济发展和社会进步的契机，对推动我国现代化建设和世界历史进程产生深远的影响。教育作为社会主义现代化建设的重要组成部分，入世影响所及，同样面临大好机遇和严峻挑战。我们必须立足现实，面向未来，采取积极主动的应对措施。     

关注和重视行业协会的发展

当前，培育和发展行业协会既是民间组织管理部门的工作重点又是社会团体的发展主体。这项工作已引起党中央和国务院领导的高度重视。我认为，培育和发展行业协会，是进一步建立和完善市场经济体制的需要，深化企业改制的需要，转变政府职能的需要，发展多种所有制经济尤其是非公有制经济的需要，发展对外交往扩大开放的需要，特别是加入WTO后适应新的国际贸易秩序的需要。     

浅谈中国入世后档案工作创新

我国加入世贸组织，给档案事业的发展带来了前所未有的机遇和挑战。档案工作怎样才能与国际接轨与市场经济相适应，档案法制建设与信息建设如何应对入世等等，都迫切要求我们档案工作要有创新思维。没有创新就没有档案事业的发展。     

我也加入“霸王团”

最近,我隐隐地感到班里的气氛有些不对头,一向拈轻怕重的洋洋总是替小朋、小宇做值日,但明显看出不是心甘情愿的。问其原因,他总是支支吾吾,想说却又不敢说的模样;一向认真负责的班长也变得胆小怕事,自习课上明明有人说话,当我询问是谁违反了纪律时,班长却吞吞吐吐地说没有人说话。这到底是怎么回事,难道他们被谁"控