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111.
李波 《重庆职业技术学院学报》2004,13(4):80-81,115
加强咨询营销信息化建设,建立咨询品牌,提高咨询营销人员素质,加强咨询营销关系建设,建立咨询营销合作联盟等是提升我国咨询营销竞争力的有效途径. 相似文献
112.
化学实验在课堂教学中发挥着不可替代的作用,但也存在着弊端.本文认为应在化学教学模式中充分发挥MCAI软件多媒体的优势,加强软件的交互性,建立新型的化学实验与MCAI互动教学模式. 相似文献
113.
张平 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(2):109-111,126
对与反问语气相关的副词“还”和“又”进行历时的溯源,它们在语法性质上的本质差别是“还”表示反问语气,“又”加强反问语气。二者在其他方面的异同表现及原因都是以此为基础的。 相似文献
114.
“柔性层结构教学方案”是随着我校学分制改革实验从2001年开始逐步形成的。到目前为止,方案已经做了三次较大的修改。现行方案正在机电专业2001级到2004级共三十个教学班中试行。 相似文献
115.
加强对"自主、合作、探究学习"理论的学习,构建"自主、合作、探究学习"的课堂教学模式,无论对自主、合作、探究学习活动的有效开展,还是对于思想政治课教学改革的整体推进,都具有十分重要的意义. 相似文献
116.
吕景泉 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):5-12
结合全国职业教育工作会议精神,回顾天津职业教育发展的历程,指明中德职业技术学院在落实以就业为导向,加强专业建设;以能力为本位,加强课程体系和教材建设;以技能为中心,加强实训基地和师资队伍建设;以职业道德为核心,加强学生思想政治工作中的实践的重要性。 相似文献
117.
普通高中基层弹性教研组织的建构 总被引:2,自引:0,他引:2
普通高中基层教研组织是学校的基本单位,是教师成长、发展、互动的群体。尽管传统教研组织在“教师职业化”方面意义深远,但其在现实中过于彰显科层性管理功能:只涉及问题的解决,而不注重问题的发现和问题的界定;高扬的“工具理性”阻碍了“教师职能的专业化”的发展。面对走向“专业化的教师职业”问题,本研究认为:对教研组的研究和改型变得十分必要;构建一个弹性教研组织作为教师反思、批判和发展的平台已势在必行。 相似文献
118.
文章从我国面临的国际战略机遇的需要、中国共产党正确应对面临的严峻挑战的需要、中国共产党领导人民全面建设小康社会的需要、其它共产党丧失政权的教训给中国共产党借鉴的需要、提高党的领导水平和执政水平的需要等方面论证了加强党的执政能力建设的必要性。 相似文献
119.
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上强调,教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。胡总书记 相似文献
120.
研究生思想教育是提高研究生培养质量的重要环节,文章针对当前研究生思想教育工作中存在的主要问题,对进一步加强和改进研究生思想教育工作提出了一些建议。 相似文献