出版社应加强核心人才的管理

目前我国的各个出版社都在按照中央的部署逐步展开改制工作,在改制过程中,出版社最关心的是上级所给予的各项优惠政策,即如何承担改制的成本,如何分流富余的人员,概括来讲就是"钱从哪里来?人往哪里去?"出版社有上述的考虑是非常正常的,但如果把改制重心和工作重点仅仅停留在"核销不良资产"、"享受税收优惠"、"以较优惠条件分流富余人员"等,那是很短视的,是没有真正把握转制本质的表现,也就难以抓住此次转制机遇,为出版社将来的发展带来根本性转折,奠定良好的制度和人才基础.     

省级少儿频道资源整合的困境与出路

党中央、国务院的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家广电总局的《关于开办少儿频道的通知》发布后,各省级电视台成立了以本省青少年为主要受众的少儿频道。省级少儿频道经过两年的发展,在取得良好社会效益、获得重大社会影响力的同时,也面临着一系列新问题。省级少儿频道使少儿节目播出数量大大扩大,但少儿频道的总体收视情况却不尽如人意。“据央视-索福瑞媒介研究数据显示,中央电视台少儿频道在全国53个样本地区的收视排名列第2位。地方电视台少儿频道大多都落在十几位、几十位。”“不少电视台都存在着缺乏…     

要闻

国务院新闻办加强监管文明办网“盯紧”博客; 阳光绿色网络工程宣传月活动启动；CNNIC发布第18次互联网报告，网民数已达1.23亿。     

加强期刊间的学习与交流

期刊是作者与编辑智慧的结晶,每种期刊都有值得他人学习、借鉴之处.加强期刊间的相互学习与交流,有助于及时掌握科技动态和作者信息,提高编辑素质,吸取他人之长补自己之短.     

出版社应建构有效的出版成本管理体系

市场经济中,企业追求的首要目标是经济效益.面对市场竞争的日益激烈、企业利润空间的不断被压缩,为了提高竞争力,增加企业的利润水平,很多企业不得不削减各项开支,加强各项预决算和投入产出比的分析工作,寻求支出和经济效益的最佳配置.出版企业作为一个文化企业,同样具有商业特性和经济利益的追求,面对激烈的市场竞争,有效的成本管理是提高出版企业竞争力的重要来源.     

广告业的发展与整治——2005中国广告：在诱惑与规则间前行

从1979年的1000万元到2004年的1238．61亿元，仅仅20多年的时间，中国广告业便创造了一个令世人瞩目的金钱神话。然而广告市场中出现的种种问题，特别是虚假违法违规广告的大肆猖獗，却从另一个侧面暴露出中国广告业的问题与弊病。为了维护广大人民群众的切身利益，维护新闻媒体的公信力，2005年4月26日，国家工商总局、中宣部、新闻出版总署、国家广电总局、信息产业部等11部门，在北京召开“全国整治虚假违法广告专项行动第一次部际联席会议”，拉开了全国整治虚假违法广告专项行动的序幕。中国广告业的总体态势如何?虚假违法广告的产生原因及其危害有哪些?应该如何加强监管?传媒业发达国家的广告监管有那些办法?为了解答这些问题，为了配合国家11部门开展的“全国整治虚假违法广告专项行动”，本刊特策划推出了此专题。     

爱克发在前进路上——访爱克发公司大中华区印艺系统市场经理陈克俊先生

每一个充满进步欲望、富有前进精神的企业，都能够时刻有一种危机感，并不断地进行创新．从不止步于现有的成就．永远向着下一个新的目标勇敢进发。世界著名的影像公司——爱克发公司就是这样一个企业。爱克发公司开发、研制及提供全线产品的售前、售后及技术支援．是全球最大的影像科技产品供应商。总部位于比利时Mortsel的爱克发．在全球设有40家分公司．有120家代理商。2003年．爱克发的全球总营业额达42.15亿欧元。     

加强高职生职业化人才素质培养 提高就业能力

高职生要想在未来的市场竞争中拥有更大的竞争力,就必须要成为职业化人才。因此,要在学校的学习和企业的实习过程中,不断提高自己的职业素质和职业能力,成为应用技术性型人才。     

身体部位“动一动”

表示身体部位的一些名词,如头(head),眼(eye),鼻(nose),口(mouth),舌(tongue),耳(ear),肩(shoulder),背(back),手(hand),手指(finger),拳头(fist),腿(leg),脚(foot),脚后跟(heel),尾巴(tail)等用作动词时,具有很形象的表达能力。快来看一下吧!一、头(head)He headed(用头顶)the football across the goal-line.他用头将球顶进了球门。John was chosen to head(率领)us to do the work.约翰被选定率领我们做这项工作。His address headed(在……开头)the letter.他的地址写在信的开头。     

如何加强学生的英语口语训练

初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既违背了素质教育的以学生为主体的原则,又背离了英语教学的基本规律。因此,在教师要以学生为中心,加强训练指导,加大学生自学的活动量,从而发挥其主体作用。通过几年的教学,在日常教学中应该加强以下两方面要口语训练。