快乐加油站

<正>老外的悲剧看看北京地铁是如何欺负老外的。包含了东南西北四个方向的站名:北京西站南广场东。报站时说:"前门到了,请您从后门下车……"这声报站出现在"前门煤市街"站,两个老外顿时傻掉了。微信是什么?上午:基本没动静。中午:各种晒,晒胸晒大腿,晒幸福,晒方向盘,晒飞机票,晒衣服,神器应有尽有。傍晚:开始各种饭局,酒店,酒     

“那美术”框架下的装饰艺术教学初探——以文山壮锦图案为例

"那美术"的概念是在文山学院提出优势办学特色理念下诞生的,"那美术"的内涵是具有地域与民族特色的稻作文化内容的美术分支。以文山壮锦图案为例,探索在"那美术"框架下的装饰艺术教学。提倡在传承中保护和发展具有地域民族特色的"那美术"因素,并从壮锦图案的题材、内涵、造型、构成、色彩、材料、工艺与功能等的传承中获取灵感,希望能从装饰艺术的课程教学中探索出一条新的路子。从高校角度审视民族民间传统美术的传承发展与创新的关系。     

语文智慧课堂的思考和实践

古人云:“智者,知也,独见其闻,不惑于事,见微知著也。”意思是说:聪明的人,是善于察觉的人,对周围的所见所闻,有自己独到的见解,不被假象所迷惑,在细小的环节中能看见(悟出)大的道理。在教学中,教学智慧就是我们处理日常教学问题所表现出来的机智、技巧和艺术。要能够从小课堂中表现出大智慧,需要有深厚的教学功底,需要对     

那点点星光

从学院大门出来的时候,已临近午夜。玻璃门自动感应拉开的一刹那,一股萧瑟的寒风像恶鬼般扑来,我不禁理了下衣领双手裹紧了衣服。抱怨过无数次的路灯灯光依然昏黄暧昧,跟这个园子的气氛暗相呼应。风并没有特别张狂,却似魔幻电影里的虫子,无孔不入地侵袭着我的肌肤,     

男孩的弱点

一个十岁的男孩决定去学习柔道,尽管他在一次车祸中失去了左臂。男孩开始向一位年长的日本柔道大师学习。男孩学得很认真,他不明白,为什么经过三个月的训练,大师还是只教了他一个招数。男孩最后问:"师傅,难道我不应该再学点别的招数吗?"大师答道:"这是你唯一知道的招数,但这也是你唯一需要知道的招数。"男孩并不是很明白,但是他相信他的师傅。男孩继续训练。几个月以后,大师带他去参加首届锦标赛。男孩自己都感到很惊讶,他     

阳光,真好

生活在城市中的人们,每天都是忙忙碌碌的:匆匆地上学,匆匆地吃早餐,匆匆地做作业和办公事,却从没留意过那束看似无关但又必不可少的阳光。它照亮着我们匆忙的生活,抚摸着大地上所有的儿女。阳光,它是温暖的。最近缠绵的春雨下了好几天了,太阳一直没露面。我真想念那阳光,想念那被阳光抚了又抚,摸了又摸的棉被。晚上虽然没了阳光,但似乎仍在白天,全身被阳光的气息包     

大部分学生会做了，该怎么上课？——以“两位数加一位数的进位加法”教学为例

源起：研讨课引出的话题近期，校教研组开展计算课的教学研究，内容是北师大版实验教材第二册“两位数加一位数的进位加法”，笔者记录了部分教学片断。     

漫说电学实验的两个口诀

高中物理电学实验以伏安法测电阻和测电源的电动势和内电阻为基础,而这两个实验的实验设计、误差分析、数据处理一直是学生学习的难点.如何有效地解决这些难点?除了在教学的过程中力求让学生理解之外,还可以利用记忆规律,编制一些口诀.口诀:“大内偏大,小外偏小”(“大内等大,小外小小”)可以同时总结“伏安法测电阻”和“测电动势和内电阻”的电路选择原则和误差,可谓是“一个口诀,两个实验”；口诀:“盖底楼、挑阳台、加阁楼”把分压接法的电路图的连接过程进行了细化.这些口诀有助于帮助学生突破难点.     

那一幕，我难以忘怀

夏夜，一潭荧光冉冉的水，溶了蝉的聒噪，溶了日的灼热，溶了白天的喧嚣，只余夜色夹杂着青苔，像被往昔揉踏过般绵软发旧。或许错过了五光十色的街景，但那迷蒙灯火，那柔声细语却在低诉：至少，你拥有他人难以遇见的夏夜。