全文获取类型
收费全文 | 3228篇 |
免费 | 66篇 |
国内免费 | 87篇 |
专业分类
教育 | 1874篇 |
科学研究 | 1011篇 |
体育 | 202篇 |
综合类 | 177篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 115篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 78篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 74篇 |
2020年 | 77篇 |
2019年 | 64篇 |
2018年 | 53篇 |
2017年 | 63篇 |
2016年 | 78篇 |
2015年 | 115篇 |
2014年 | 204篇 |
2013年 | 164篇 |
2012年 | 191篇 |
2011年 | 200篇 |
2010年 | 168篇 |
2009年 | 216篇 |
2008年 | 207篇 |
2007年 | 158篇 |
2006年 | 137篇 |
2005年 | 138篇 |
2004年 | 134篇 |
2003年 | 148篇 |
2002年 | 79篇 |
2001年 | 94篇 |
2000年 | 99篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 34篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 49篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有3381条查询结果,搜索用时 62 毫秒
21.
贾新甫 《中学生数理化(高中版)》2010,(9):92-92
高中物理中,讲述力和运动关系的章节占了教材的一半.高考时动力学问题涉及分数占物理分值的一半以上·按科学体系分,静力学是动力学的特殊情况(加速度a=0),另外动力学问题在电学、光学、原子核部分又有穿插,可以说,动力学问题是中学物理的主要内容.再加上我国现行的中学物理课本的内容按排,把力学放在电、磁、光、原子核前 相似文献
22.
23.
以黄粉虫为材料,以N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶(NAGase,EC 3.2.1.52)为研究对象.考察了几种有机溶剂对NAGase活力的影响.结果表明:甲醇、乙醇、正丙醇、乙二醇和丙三醇对NAGase的作用均表现为低浓度时对酶有激活作用,随着浓度的升高,激活作用减弱并速转为抑制作用;N,N—二甲基甲酰胺(DMF)和二氧六环对酶的抑制作用呈现明显的浓度效应,随浓度增大酶活力迅速下降.进一步研究二氧六环的抑制作用动力学,结果表明:二氧六环对酶的抑制作用是可逆过程,抑制类型都表现为混合型抑制.测得二氧六环对游离酶的抑制常数K I为8.1%,对酶-底物络合物的抑制常数K IS为30.0%. 相似文献
24.
弹簧连物体问题是典型的力学模型,它可以联系运动学,动力学和能量守恒等物理概念和规律,综合考查学生分析、解决问题的能力.以它设置的命题既熟悉,而又新颖,所以倍受高考命题者的亲睐.本文就与弹簧弹力有关的平衡问题为例,按弹簧放置分类,研究解题规律。 相似文献
25.
庞小峰 《商丘师范学院学报》1996,(Z2)
对DNA中激发的孤立子进行了分类,同时也研究了它的一些特点.我们着重研究了用此理论解释DNA的基本生物功能──复制和转录及遗传与变异等问题. 相似文献
26.
彭金云 《南宁师范高等专科学校学报》2007,24(4):144-145
在稀磷酸介质中,微量草酸对KBrO3氧化结晶紫的褪色反应有显著的活化作用,据此建立了测定微量草酸的新方法。方法的线性范围是O.5-5.0μg/mL,检出限为O.2μg/mL.方法简便,快速,灵敏度高,用于茶叶中草酸含量的测定,结果满意。 相似文献
27.
目的 总结26例肾移植的临床经验和教训。方法 回顾26例肾移植的临床资料,分析供受的状况,组织配型,移植手术,术后并发症及免疫抑制治疗方案对移植效果的影响。结果 70年代有80年代一年人/肾存活率均为33.3%/33.3%,90年代一年,三年人/肾存活率分别为90%/85%,80%/75%,超急性排斥反应发生率3.9%,急性及慢性排斥反应发生率均为11.5%,药物中毒发生率7.8%。结论 合理应用免疫抑制剂,提高外科手术,加强组织配型是提高肾移植受存活率的关键因素。 相似文献
28.
成立于1952年的南京航空航天大学,经过半个世纪的艰苦努力,已从单一专科学校发展成为在校学生规模超过万人,以工为主,工、管、理、经、文协调的综合性大学,其中凝结了几代南航人的心血。尤其改革开放以来,一大批从海外学成归来的学子,他们更是在南航这片沃土上作出了令人瞩目的业绩。 相似文献
29.
机械能守恒定律是解决动力学问题的三件重要武器之一,它是一个标量关系,用它来处理只有保守力做功的物体运动的速率问题非常方便,这些是众所周知的。在教学中,遇到某种教辅书籍中的选择题有一选项,内容是“机械能守恒时,物体一定不受摩擦力和介质阻力作用”,对于这个选项的正误的判别,在同行中 相似文献
30.