科技查新服务业变革优化的动力机制研究

通过对高校科技查新优化变革的动力基础分析,从宏观、微观、产品等层面挖掘其发展的新动力,构建其优化变革发展的动力系统,并从管理制度化、机制灵活化、方法多元化、行业监督、市场运行、品牌化运作等方面提出保障措施,以期促进高校科技查新转型发展。     

挑战汽油发动机

用爱恨交加来形容上世纪70年代美国人对柴油车的感情真是再合适不过了，尽管当时爆发了第一次石油危机，而且比汽油车的发动机效率高，但柴油车巨大的噪音，动力不足且尾气排放量大等缺点还是给人们留下了恶劣的印象。在上世纪90年代中期，低廉的汽油价格差点把柴油车挤出美国的市场。     

力排众山寻高远——中国传统网络游戏的动力系统

近年来，随着互联网的普及和应用的展开，网络游戏的发展也方兴未艾，特别是在当前东西方文化的激烈碰撞时期，世界上发达国家都将网络游戏作为展示本国意识形态和文化发展的一个平台。而中国的网络游戏在借鉴国外技术和资金运作的同时，更重要的是要找寻到中国网络游戏长盛不衰历久弥鲜的动力因素，走出一条属于自己的民族辉煌之路。因此，本文中提出“中国传统网络游戏”这一概念，并以“三位一体”说对此进行了较为全面而深入的动力系统分析。     

从恩格斯晚年书信思想谈对我国政治体制改革的几点认识

本文通过对恩格斯晚年思想的学习,结合我国政治体制改革的现状,阐述了政治体制改革的迫切性和动力来源及政治体制改革的规律性。     

如何加强船舶轮机管理

轮机设备是船舶动力的核心，其是否处于正常的技术状态，是船舶生产是否顺利的保证，所以说搞好船舶轮机管理工作是十分重要的。目前，船舶轮机管理工作仍有许多不足，具体体现在以下几个方面：     

关注自然

先告诉你一个现代帆船的小秘密，目前世界上的绝大多数风力帆船都装有备用的柴油发动机，以便在风平流静的日子里也能畅游大海。这也许让你有些遗憾，因为它破坏了帆船在我们脑海中“随风飘荡”的浪漫形象。今年晚些时候，一家总部设在美国加利福尼亚州、名为HaveBlue的公司即将把他们的最新研究成果——能“自给自足”的帆船动力系统推向市场。     

把握四个环节 培养学习兴趣——基于农村中学英语教学的探讨

一、进行学习目的教育．激发学习兴趣 有强烈的学习动机才会有强大的学习动力,并会在学习过程中逐步形成学习兴趣。因此让学生在初学英语时就认识到英语学习和自己的生活、理想、前途及社会的紧密联系是十分必要的。农村初中生刚接触英语,充满了新奇。但缺乏持久的意志,容易转移甚至中断兴趣。针对这一现象,我经常向学生介绍社会各方面对英语的需求,     

在数学学习中培养思维能力

一、激发学生学习兴趣,提高思维的积极性 兴趣是学生学习的直接动力,它能促进学生积极思考,勇于探索。 1、在导入时设置悬念来提高兴趣 强烈的好奇心,是引发兴趣的重要来源。因此,在数学教学之中,教师应巧设问题．一个恰当而耐人寻味的问题可激起学生思维的浪花。而导入时设置带有悬念的问题,为上好整堂数学课打下了基础。     

农业信息市场化传播动力机制研究——以大荔模式为例北大核心CSSCI

文章提出了农业信息传播动力机制的概念:基于经济利益的内生动力和基于政府引导的外部动力联合作用下的市场驱动,建立了大荔模式动力机制模型,分析了其动力机制的结构及各种动力因素的产生和作用,以期提升我国农业信息服务水平。