浅谈学生参与实验准备对提高教学质量的重要作用

充分的实验准备工作是实验教学工作正常开展的有力保障,也是提高实验教学质量的重要环节之一。而以学生为主体,开展实验准备工作,不仅仅可以提高学生的实践动手能力,还可以大大减轻实验老师的工作量。本文将从以前实验准备、目前准备状况及其对提高教学质量的重要作用等几个方面进行浅析,希望对培养具有创新能力的人才提供参考和借鉴。     

内外兼修,打造有效英语课堂

在新课程理念的指导下,探索薄弱学校初中英语有效教学的途径——需要教师做到内外兼修,即进行课堂外充分的课前教学准备、制定适切而明确的教学目标、课堂内优化的教学过程、激励性的教学评价和课后及时的教学反思。     

试论高效课堂的实施

高效课堂实施的核心,就是要让学生"动"起来,教师要由关注知识的传授,转变到关注学生对知识获取的途径、方法,关注学生的可持续发展和精神成长,即关注学生作为"人"本身的成长。在具体的操作中,教师要在课前准备、课堂形式、课后反思上有所创新,从而走出一条专业成长之路。     

小学数学高效课堂初探

正高效课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度以及价值观等方面获得明显且全面协调的发展。高效课堂是教师永恒的追求。下面,笔者就如何打造高效课堂谈几点体会。一、了解学生,做到因材施教新课改强调,教师不仅要备教材,还要备学生。这里说的备学生就是要了解学生,包括学生的家庭环境、个性爱好、知识水平、发展潜能等等。教师只有了解学生,才能根据学生的实际制订适     

学情分析是提高课堂教学有效性的重要前提

从事件中可以看出周老师在课前对教学活动是有着精心设计的，但依然在课堂教学中遭遇了意外。原先跃跃欲试的学生们因为不会用绳子打结，他们制作的兴趣降低了，由此也引发了一系列的后果：学生无法在预设的时间内完成降落伞的制作，以至于周老师要花费大量时间教学如何打结，直接影响了课堂教学的有效性。为什么会出现这样一种意想不到的状况呢？我认为主要原因在于课前准备时没有全面地开展学情分析，使学生在课上想参与却不能参与。     

如何做好体育课前的准备工作

随着教育的高速发展,对体育教师的课堂教学提出了更高的要求。每位教师都在探索科学有效的方法和途径,故此教师在课前要做好充分的准备工作,以便在课堂教学时能得心应手,运用自如。     

浅谈如何做好孩子的入学准备

从幼儿园升入小学是孩子迈入知识殿堂的关键一步,也是孩子人生的一大转折。如何协助家长和教师,帮助孩子顺利实现这次转折是非常重要的。基于此目的,结合多年从事幼小教育工作的实际,并根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》精神,紧扣学前儿童的心理和学习特点,阐述如何让孩子在各方面得到系统的锻炼和提高,为顺利升入理想的小学、并尽快适应小学阶段的学习和生活做好准备。     

乐在途中——《沂蒙山小调》教学感悟

正《沂蒙山小调》是我参加区教学能手比赛时上的一节同课异构公开课。《沂蒙山小调》这节课我之前从来没有上过,它在教材中本来是一首欣赏曲目,但是在比赛中要求以唱歌课的方式呈现。从拿到课题,到正式讲课,只有一天半的准备时间。坦白说,当时我的压力还是挺大的。我清楚地记得那是一个星期一,注定是一个难眠的夜晚。在反复演唱了歌曲多遍之后,我确定了在演唱过程中自己认为的重难点,仔细地阅读了教参上的内容,并从网上大量地浏览了关于这首歌的信息,然后开始了歌曲的教学设计。首先是导入。都说好的开始是成功的一半。如何采用更好、更合理的方式导入?让我大伤脑筋。我首先采用了直接导入法:"作为一名地道的     

让语文课堂"动"起来

正语文课堂有丰富的人文内涵,它对学生精神领域的影响是深远的,学生对语文教材的感受和理解是多元的。因此,教师应重视语文的熏陶、感染作用,注重教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验,启发学生动手、动口、动脑,让学生去发现问题、解决问题,让课堂"动"起来,使学生在更为广阔的空间里     

扣人心弦的机器人比赛

夏天的清晨格外清爽，虽然处处鸟语花香，我却无心欣赏——再过一会儿，我就要和另外两位同学站在第十四届吉林省中小学生机器人竞赛的比赛场上，这可是我第一次参加此类大赛，难免有些忐忑不安。到达比赛现场，我四下张望，其他学校的选手们都在进行紧张的准备工作，我和队友们也赶紧找到指定的参赛位置，进行赛前准备。开幕式结束后，比赛正式开始。