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991.
龙庆 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z2)
本文研究了词块学习的重要性,尤其在提高学习者的口语输出的准确性、流利性和地道性方面效果明显.词块教学是一种有效的教学方法,词块学习也是外语教学的重要内容之一. 相似文献
992.
余鱼 《大科技.科学之谜》2008,(3):51-52
你是否曾奇怪你的小狗怎么总是能找到你在哪?惊讶你的小猫怎么总是能知道你何时下班?惊叹小狗怎么能听懂人话,鹦鹉怎么能说出你的心里话?不要大惊小怪,生物学家告诉我们,宠物拥有超乎我们想像的能力。 相似文献
993.
994.
赵绮艳 《语文月刊(学术综合版)》2008,(5):13-13
春山烟欲收,天淡稀星小。残月脸边明,别泪临清晓。语已多,情未了,回首犹重道:“记得绿罗裙,处处怜芳草。”
牛希济,陇西(今甘肃东南部)人,词人牛峤之侄。前蜀时累官翰林学士、御史中丞。蜀亡后入洛,拜后唐雍州节度副使。牛希济在花间词人中算不上十分出色,而且《花间集》录其词仅十一首,《全唐诗》录十二首,《全唐五代词》录十四首,但其中这首《生查子》却令凡是读过的人不会忘记。 相似文献
995.
996.
997.
998.
999.
There be句型的基本用法是表示"某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西",其形式为"There be+代词或名词(短语)+地点/时间状语".(其实质句式为倒装句)这里there是引导词,没有词义,be是谓语动词,代词或名词(短语)是主语.…… 相似文献