为“三农”谱新曲

近年来，学校坚持走“为农服务”的路子，按照多层次、多渠道的办学模式，在办好学历班的同时。积极开展各种短期培训，为我市“三农”服务谱写了一曲曲新歌。特别是今年下半年开始，我校承担了”末阳市农村劳动力转移培训”的任务．这既是市委市政府对我们的信任，也是我们为”三农”服务的一次大好机遇。目前我们培训的专业有：家用电器、电子装配、酒店服务与管理、制衣制鞋等4个。     

加强农村劳动力转移培训 为全面建设小康社会服务

湖北是一个农业大省，总人口5974万．其中农村人口占70％左右，人均耕地面积1．1亩．农业劳动力占乡村劳动力比重达64％．农业GDP占全省GDP的份额为14．9％。湖北也是一个教育大省，全省有各级各类在校学生1200万人，占全省总人口的20％。全面建设小康社会，重点、难点     

论点

对于我国技术教育课程设置表现出的弊病，有学者做了深入分析，认为问题主要表现在如下方面：（1）以学科为中心组织教学内容；（2）训练面过窄，导致毕业生择业面窄；（3）毕业生缺乏继续学习的基础；（4）不能及时更新内容，难以适应科学技术的飞速发展；（5）不能及时调整强化方向，难以适应劳动力市场需求变化；（6）缺乏选课机制，影响学生个性发展；（7）把负有提高国民素质任务的职业教育混同于短期职业培训；（8）缺乏职业指导、创业教育和创新能力培养。     

中国劳动力现状与职业教育发展趋势

本分析了中国劳动力现状，主要是素质不高，诸如化程度偏低，专业技术人才短缺，剩余劳动力日益显露出来，特别是快速增长的劳动力人口在今后一段时间内将对我国的就业形成较大压力，等等，为了适应不断发展新形势的要求，必须采取行之有效措施，逐步健全职业培训体系。     

在供给侧改革下坚持破产法制度推进我国国有“僵尸企业”的清理

随着经济新常态下供给侧结构性改革的推进,为改善经济环境,调整产业结构,释放过剩产能,向市场注入新动力,"僵尸企业"的清理成了首要任务。清理占据大量人力、财力资源的国有"僵尸企业"是难点,也是重点,对它的清理直接影响供给侧改革的成败,关系着我国产业经济能否凤凰涅槃。     

以问题为抓手 推动高中阶段教育普及

党的十八届五中全会提出,要在推动义务教育均衡发展的同时,"普及高中阶段教育"。这就意味着"十三五"期间,我国高中阶段教育将迎来一个快速发展的新时期,到2020年将全面实现高中阶段毛入学率达到90%以上的目标。过去5年,我国高中阶段教育不断发展,毛入学率从2009年的79.2%增长到2014年的86.5%,距离五中全会和国家教育规划纲要     

试论高职大学语文的地位和作用

高职高专教育是我国新形势下重要的教育方式,它立足于全面提高劳动者素质,以培养适应社会经济发展需要的、具有一定理论水平、又有实际操作能力的应用性人才为主要目的,关系着我国劳动力就业和社会保障事业的发展,关系着我国现代化建设的进程,也关系着我国国际竞争力的提高,正日益受到社会的广泛关注,呈现出迅速发展的良好势     

国内银行业产能过剩问题分析与对策建议

资产规模与增速、盈利与风险等指标表明国内银行业出现了产能过剩迹象,而从银行服务实体经济情况来看,国内银行业存在结构性的产能过剩,在宏观环境、金融深化与新进入者的影响下,如果不采取措施,国内银行业将爆发产能过剩风险。为此,国内银行要积极实施"走出去"战略化解国内产能,通过多元化战略扩展收入来源,创新方法解决信贷风险,同时转变经营模式,而监管机构要加强对银行业的总量控制。     

综合发展的农村职业技术教育

农村职业教育一般是指县（含县级市）及县级以下的各级各类职业教育，其主体是隶属于中等职业教育的县级职业学校（或职教中心）。20世纪80年代以来，中共中央、国务院高度重视“三农”问题，将“三农”问题看作是一个非解决不可的“重大经济问题”和“政治问题”，从1982年至今先后发布了8个关于“三农”问题的“一号文件”，强调提高农民素质，提高农民就业能力，促进农村劳动力转移，并将此作为各级政府工作的“重中之重”。     

劳动力商品存在条件理论研究

马克思劳动力商品存在条件理论受到的挑战,并不仅仅来自于西方发达的资本主义国家,也同样来自于现实存在的社会主义国家。从更一般的意义上来看,只要劳动力所有者具有人身自由,能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配就完全具备了劳动力成为商品的一般条件,而劳动力所有者没有任何实现自己的劳动所必需的东西,只是非自愿的、被迫的将自己的劳动力当作商品出售的必要条件。社会主义国家和资本主义国家的劳动力商品的本质区别主要表现在劳动者所处的地位是不一样的。