首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   351篇
  免费   2篇
教育   271篇
科学研究   21篇
体育   6篇
综合类   8篇
文化理论   12篇
信息传播   35篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   3篇
  2016年   2篇
  2015年   6篇
  2014年   11篇
  2013年   17篇
  2012年   21篇
  2011年   21篇
  2010年   24篇
  2009年   22篇
  2008年   32篇
  2007年   30篇
  2006年   23篇
  2005年   26篇
  2004年   44篇
  2003年   31篇
  2002年   13篇
  2001年   13篇
  2000年   3篇
  1999年   2篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有353条查询结果,搜索用时 312 毫秒
51.
论企业内部劳动规则的法律效力   总被引:2,自引:0,他引:2  
制定企业内部劳动规则,规范企业内部劳动关系,是现代企业经营管理自主权的一个重要内容。企业内部劳动规则应当如何依法制定,才具有法律效力,如何正确处理企业内部劳动规则与劳动合同、集体合同的关系,是我国劳动法研究的一个重要内容。  相似文献   
52.
劳动法的基本原则是劳动立法总的指导思想和根本准则,劳动法的基本价值取向是维护劳动者的合法权益,劳动法的基本原则首先应当是维护劳动者合法权益原则,同时,劳动法还应当体现劳动协调原则.  相似文献   
53.
退休策略关系到公民的福利,牵涉到公民工作权、休息权、社会福利等诸多权利和利益,推迟退休年龄对公民的影响甚大,因此颇受瞩目。  相似文献   
54.
现代企业实际上是一个合作竞争的经济团体,劳动关系的发展经历了从身份到契约和从契约到身份、契约的综合的过程。劳动关系之中应该包括劳动合同关系、企业内部行政管理关系以及劳动者权益保护关系。劳动法应该是调整上述关系的综合性的法律而不是劳动者权益保护法。  相似文献   
55.
教师落聘 如何维权   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔祥印 《教育》2006,(1):64-64
基本案情李老师系某高级中学资深数学教师,因教学成绩优秀、师德高尚而备受师生敬重爱戴。2004年学校开始全面推行教师聘用制。其具体做法是:根据年度考核确定每个教师的分数;校长聘用分管副校长,分管副校长聘用各级部  相似文献   
56.
案例小苏是北京某高校的应届毕业生现在正在忙碌地四处求职。在应聘的过程中,他经常会听到别人在说起工资待遇的时候提到什么“四险一金”、“五险一金”。小苏觉得这“四险一金”、“五险一金”似乎与自己就业后的利益有很大关系,但是自己却弄不明白它究竟是什么于是向劳动法专家请教。法律连线一般所称的“四险一金”是指养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和住房公积金。“五险一金”是指养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、住房公积金加上生育保险。因为生育保险不是每个劳动者都会涉及的,因此许多人用“四险一金”的说法代…  相似文献   
57.
一、项选择题:1.一般认为,劳动法成为独立法律部门的时间是(  )。A .18世纪 B .19世纪上半叶C .19世纪下半叶D .2 0世纪初2 .能够产生劳动法律关系的法律事实(  )。A .只能是主体双方的合法行为B .只能是主体双方的违法行为C .可以是主体双方的合法行为,也可以是违法行为D .事件3.依据《劳动法》规定,劳动合同可以约定试用期。试用期最长不超过(  )。A .12个月 B .10个月C .6个月 D .3个月4 .依据《劳动法》规定,劳动者在(  )情况下,用人单位可以解除劳动合同,但应提前三十天以书面形式通知劳动者本人。A .在试用期间被证…  相似文献   
58.
59.
很多人以为,今年个人所得税的起征点调高以后,拿1600元以上工资就要交税,其实扣除了基本社会保险费和公积金,实际上个人总的免税额会大大超过每月1600元的水平,而扣除基本社会保险费和公积金的基数,又要视每个人的具体情况而定。  相似文献   
60.
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:2002年全国职业教育工作会议以来,各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号),加强了对职业教育工作的领导和支持,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强。但从总体上看,职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件比较差,办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》,适应全面建设小康社会对高素质劳动和技能型人才的迫切要求,促进社会主义和谐社会建设,现就大力发展职业教育作出如下决定。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号