论中职教师的人力资源开发

1965年，美国经济学教授舒尔茨在《由教育形成的资本》和《人力资源投资》等论中，首次提出了人力资源的概念。人力资源，它是指体现在劳动身上，通过投资开发形成的如同物质资本一样具有增值能力的那部分劳动力。开发人力资源即指通过有效手段提高劳动的质量或素质。     

论校园文化建设的良性循环

校园文化是一个动态的循环系统，为使其良性循，发挥育人作用，其核心在于树立崇高而富有特色的校园精神，坚持正确的文化影响，并通过制度措施，运用多种途径和手段经常进行强化和创造，保持校园文化建设的活力，不断统扬和承传校园文化的精神内涵，这是校园文化建设的使命。     

物质导电性演示装置的改进

人教版九年级化学第十章第二节中,为了测试蒸馏水、乙醇、盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的导电性,用一个60W、220V灯泡,Teach     

运用质量守恒定律解决九类问题

质量守恒定律是初中化学的重点内容，其具体应用相当广泛，历年来各地中考试题都从不同的角度对其进行考查．归纳起来说，运用质量守恒定律可以解决以下九类主要问题：     

生物技术及新医药产业

支持具有自主知识产权、高附加值医药产品的研发与生产，重点发展生物技术新药、现代中药和天然药物、化学合成和半合成新药，遴选开发治疗重大疾病、疗效显著、量大面广的中成创新药和非专利药，促进形成规模化和品牌优势。到2010年，累计投入20亿元，总产值达到50亿元以上，年均增长42％。     

企业人才战略储备探讨

经济全球一体化进程的加快和知识经济时代的到来,向世界各国提出了新的挑战.在现代的市场竞争中,人力资源已逐渐超过物质资源、金融资源而成为企业的核心资源,人才战略储备对于企业发展的重要作用已成为业界共识.     

"基因的自由组合定律"新课设计

人教版高中《生物》（必修）第二册“基因的自由组合定律”是基因的分离定律的巩固、延伸和发展，进一步揭示了基因是生物性状的控制者、遗传物质结构和功能的基本单位，是开发学生科学思维的又一生动案例。     

从社会实践视角透视社会技术

社会生活的本质是实践，实践的过程和目的在于改造自然世界、社会世界和精神世界。因此，改造世界的技术，也就至少有三类，即自然技术、社会技术和人文(思维)技术。社会技术是人们改造社会世界、调整社会关系、控制社会运行的实践性知识体系。社会技术与自然技术都属于技术大家庭中的成员，但同时又有质的区别，社会技术具有规范性、系统性、主体际性和可操作性等特点。