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程梦晴 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z1)
【原题呈现】同学们平时都喜欢科幻故事,还在书刊或电视里看过许多这类有趣的故事。我们为什么不能自己编写一个科幻故事给大家看看呢?请同学们想一想:你是想编克隆猴子变魔术,还是想编电子猫在网上逮老鼠?是想编与外星人一块儿遨游太空,还是想编孙悟空大战沙魔王?想好了,先讲给同学听听,再写下来。(语文S版六下语文百花园一) 相似文献
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王玉 《中小学信息技术教育》2005,(7):45-47
本次课是在高中二年级第二学期,将信息技术、天文、地理、生物等学科知识内容用任务驱动的方式巧妙融合在一起,使学生把握具有普遍迁移意义的技术文化要素,体验信息文化,提升信息素养,从而支持全面的基础文化素养的发展。 相似文献
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张光辉 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(12)
北极燕鸥每年都要往返于南、北两极地区。它们在北极处于极昼之时产卵繁殖,孵化出幼鸟以后就带领它们飞往南极,那里正好极昼开始。因此,燕鸥每年的旅程达5-6万千米,可见它们的飞行能力和导航技术的高 相似文献