福建省教育厅重点课题《课标课程背景下高考数学命题改革研究》研究成果(五十七) 基于选拔的学习潜能考查研究

众所周知,高考的基本目标是客观有效地为高校选拔新生,而选拔的基本标准是考生是否具备进一步学习所必须的基础与准备.这就必然地要就高考高考必须坚持能力立意的命题思想,多角度地设     

福建省教育厅重点课题《课标课程背景下高考数学命题改革研究》研究成果(五十八) 基于选拔的函数考查研究

1.函数的考查要求(1)了解函数的定义;理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义;会运用函数图像理解和研究函数的性质.(2)理解指数函数、对数函数、幂函数的概念     

明确特点 把握规律

中考化学压轴题是人们对中考化学试卷中最后一道或两道题的习惯称谓。纵观近几年全国各省、市中考化学试题,可以发现,以“综合性强、难度大、纯计算、讲技巧、区分度高”著称的中考化学压轴题已部分改观,     

基于区分度的计算机智能组卷的研究与应用

本文分析了现有考试系统智能组卷功能的不足,提出一种基于区分度的智能组卷策略,并将此策略应用到网上考试系统自动组卷模块.通过大量测试数据反映该策略的可行性较高,自动生成的试卷区分度较好,满足了实际应用的需求.     

Spss软件在高中数学试卷质量分析中的应用

试卷质量分析是教学管理中的一项重要工作,试卷质量的高低对反映学生掌握知识技能的程度以及教师的教育教学水平具有重要的意义。通过对试卷进行质量分析,一方面可以在一定程度上帮助教师了解学生的知识掌握情况,进而根据学生的情况改进教学工作,提高教学质量;另一方面可以从中筛选出优秀试题,建立试题库,为实施标准化考试服务。本研究以贺州高级中学数学试卷为例,对试卷质量进行了实证分析研究,给中学教师一个操作性层面上的参照,使教师掌握试卷质量评价的一般思路和方法。     

论多元统计分析在心理测试中的应用

本研究选择了89名中学生作为被试,应用心理测试题对他们的道德品行的心理和行为进行了调查,通过多元统计的分析,结果显示:1、心理测试题所采用的区分度均达到了标准(γ_(kj)>0.8);2、影响青少年道德品质的主要变量为:①父亲文化程度;②幼年家庭变故(父母离异或身亡);③本人对家庭习俗的分辨力;④对异性的迷恋。表明了多元统计分析可以帮助我们建立数学模型,进而对一个人的心理进行预测,应广泛应用。     

重视基础 提高能力

比之2007年．《2008年普通高等学校招生全国统一考试化学（海南卷）》更加重视基础知识的应用能力的考查，增加了试题的信度与区分度。     

句子排序题巧解精练

中考考查语言运用的连贯性主要是以排序题的形式出现。排序题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,有较强的区分度。因此为多数中考命题人所青睐。怎样解答此类题呢?     

评价试题和试卷的“度”

本文提出了评价试题的难度和区分度,评价试卷的信度和效度指标。     

开放型试题库系统的设计和实现

阐述了开放型试题库管理系统的设计与实现,介绍了系统的设计思想,分析了系统的主要数据组织.详细地讨论了系统成卷、系统安全性的实现