从区分度解读2008年江苏中考数学试卷

根据教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见的规定,初中毕业学业考试要全面、准确地反映初中毕业学生在学科学习方面所达到的水平,考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一.     

2007年全国理科综合能力测试(Ⅰ)物理试题探析

今年的理综卷物理试题,整卷在注重考查主干知识的同时,突出了学科能力考查,每一题中都含有多种能力的考查.考试内容与要求不超纲,没有偏题和怪题.形式上更为灵活,问题的设置很有创新性,还具有很高的区分度,可以说是一套较好的考查学生能力的试题.下面进行具体分析.     

一种试卷区分度简易计算方法

极端分组法是计算试题区分度的常用方法,试卷区分度计算是对所有试题区分度做加权平均,其数据输入工作量较大,测试困难。本文通过对大量数据的探索研究,提供一种简易的试卷区分度计算方法,可以大大降低数据输入的工作量,误差可控。     

高等数学试卷质量定量评价模型及分析

试卷质量与成绩评定是教学工作中的一个重要环节。本文选取本校某学期高等数学统考试卷,对其试题难度和区分度进行定量评价,并对学生的成绩及考试情况进行分析。     

高考数学解答题考查的知识点综述

解答题与选择题、填空题比较，有本质的区别．对于解答题，考生不仅要提供最后的结论，还得写出解答过程的主要步骤，提供合理说明．解答题考查的知识点相对较多，综合性强，难度较高．从近几年高考数学试题来看，解答题整体的难度比较适中，逐题分层把关，区分度比较好．从不同角度研究这些试题，可以发现命题的诸多规律．     

对几道中考数学压轴题的评析与思考

近年各地为改进和完善中考试题命制,进行了许多有益的探索和创新,设计出了许多立意新颖、问题创设和谐自然、能力要求恰当的精彩压轴题.但纵观各地中考数学压轴题,超《课标》要求、过分强调区分度和选拔功能、在解题技巧上设置障碍、题目越出越难的现象时有发生,事虽个别,但对初中数学教学的影响不可小觑.本文结合几个具体题目,对中考数学压轴题谈谈自己的一些看法.     

2011年高考北京理综卷物理部分试题分析

2011年的高考已经结束，今年高考北京理综卷物理部分试题实现了平稳过渡，适度创新，与前几年相比，在题目的形式及考查的内容上基本相同，总体难度较去年稍有降低．试卷结构稳定．知识覆盖面广，具有较高的信度和较好的区分度，平稳过渡的效果比较显著．但在今年的试卷中也出现了一些新的细节变化．下面我们从几个方面对今年的高考北京理综卷物理部分试题作一个简单的分析，希望能给2012年的考生提供一些参考．     

项目的区分度

项目的区分度又称为鉴别力。它是指测验项目对不同考生的知识、能力水平的鉴别程度。在某一测验中，若项目的鉴别力高，则能力强、水平高的被试得分高，能力弱、水平低的被试得分低。     

关于2010年江苏数学高考题

今年江苏数学高考题，普遍反映较去年为难．细看考卷，不少题都有点小技巧．技巧多了，区分度较大．其实无论题目难易，对于广大考生，都是公平的，只要正常发挥，考出自己的水平就可以了．唯一可虞之处是题目难，总分低．数学学科比其它学科的分数低，     

直击圆锥曲线最值问题的解题策略

圆锥曲线的最值(范围)问题,因考查知识容较多、分析能力要求高、区分度高而成为高考命题的一个热点。由于这类问题解法灵活且综合性较强,故而成为高考的一大难点。那么,突破这一难点有哪些基本策略呢?下面举例说明。