"地方时与区时"一节的情景设计

情景一:打电话--感受同一时刻不同经度地方的时间差异 1.接通新疆乌鲁木齐某中学一位老师的电话,让学生问他正在做什么? 2.接通美国纽约一位中国留学生的电话,让学生(最好是英语课代表)问他现在是白天还是晚上?正在做什么?然后把听到的结果告诉全班同学,再引导地方时的概念.     

教育学会第十届优秀教育教学论文评选圆满结束

5月25日下午在区教委礼堂召开了宣武区教育学会2004年、2005年优秀教育教学论文发奖表彰大会。区教工委郑然书记、高绍俭副书记，区教委高子忠主任、张军副主任、牟东棋副主任、以及宣武分院院长王汉长、分院二部王俊芳院长和区社团办车玉茹主任都出席了大会，并为荣获一等奖的教师颁奖。     

欧洲高等教育区的新进展

建立欧洲高等教育区(European Higher EducationArea，EHEA)的设想，最初是法、德、意、英四国负责高等教育的部长们在1998年的索邦宣言(Sorbonne Declaration)中提出的。这一设想立即得到广泛响应。1999年，29位欧洲国家负责高等教育的部长通过波伦亚宣言(Bologna Declaration)，正式     

通过观察与回应来指导小班益智区活动——以“切西瓜”主题下的益智区为例

自2015年以来,我园开始以民间游戏为主题,进行园本课程的开发。同时借助蓝本教材中主题建构的模式,尝试民间游戏园本课程的架构。在开展的各类活动中,孩子们都快乐地享受着。但主题背景下的益智区活动相对其他区域活动来说,幼儿的兴趣并不高,选择此区域的幼儿较少,且活动持续时间不长。那么在民间游戏主题背景下,如何创设小班益智区,引导幼儿向更高水平发展是一个很值得探讨的课题,还需做更多的实践。     

关于我国西北地区中小学师资问题的研究

一、我国西北地区师资现状剖析 1.数量问题 据<中国教育统计年鉴>(2000年)和<中国教育年鉴>(1996～2001)的统计资料分析,西北五省区普通中小学师资数量都有不同程度的发展,如表1所示的2000年师生数量比较,西北五省区普通中学的师生比低于全国平均水平,而小学师生比基本与全国平均水平持平,总体上来说西北地区的师资在数量上有较快的增长.但部分省区如甘肃省普通中学和小学的师生比较高,在一定程度上存在教师数量的不足.     

经济落后地区实施商品出区战略的意义

在经济落后地区实施商品出区战略 ,可以搞活区内经济 ,增加经济收入 ,创造就业机会 ,引进外来资金 ,增强经济实力 ,积累管理经验 ,改变人文环境 ,培养市场经济意识 ,为商品出口做好准备。因此 ,该战略应该引起社会各方面的重视并加以研究。     

利用软件陷阱实现8031单片机抗干扰的研究

研究了用软件陷阱技术实现单片机测控系统抗干扰的原理、方法和措施，并通过实践证明该方法是行之有效的。     

深化教育改革创建教育强区

荔湾区位于广州市区西部,是著名的粤剧之乡、中医之乡和游泳之乡.荔湾教育基础深厚,早在清代,西关的私塾、书院和学堂就闻名遐迩.建国以后,荔湾教育事业得到迅猛发展,自20世纪80年代以来,曾先后获得"广东省普及教育工作先进单位"、"全国特殊教育先进区"、"全国社区建设示范区"等多项荣誉,被评定为广东省社区教育实验区和广东省信息化试点单位.     

"三江源区"水资源的开发利用与保护

对“三江源区”水资源现状、产水环境、开发利用、发展趋势等进行了全面的调查研究分析,并就如何实施有效管理与保护,满足该区不断发展的工农牧业生产的需要,保障全流域经济社会发展对水资源永续利用的需求,提出了对策、思路和具体措施。     

图书分类编目的探索与实践

本文总结了图书分类编目中细分类粗排架、同一种书的多种版本采取辅助区分号、传记类图书按传主集中三条经验。