唐山市丰润区政府在公布区级文物保护单位中提出要建立保护档案

近日,丰润区政府丰政发〔2012〕8号文件《关于公布区级文物保护单位的通知》中要求:各乡镇,各有关部门要认真贯彻落实‘保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理’的文物保护方针,正确处理文物保护和利用关系,扎实做好建立保护档案、树立保护标志、成     

架起区级教研与校本教研之间的桥梁

学校是教育产生和发展的地方,是教学研究和教育改革的基地。校本教研的内涵可归纳为“基于学校教学的教研”、“在学校教学中的教研”。区级教研基于校本教研,以教研创新为主要抓手,以问题解决为基本方式,以课堂反思和教学叙事为主要形式,以促进教师的专业发展为主要目的。在开展有效的区级教研的同时,教研员要基于校本教研,找好自己的角色定位,     

关于区级机关档案管理模式创新的探讨

近年．随着各地党委、政府集中办公,在北京、天津等地先后出现了机关文档中心这种新的机关档案管理形式。2009年4月,青山区也着手建立区直机关文档管理中心,将区直21个直属机关的各个门类档案实行集中统一管理。     

浅谈区级公共图书馆的藏书建设

藏书建设是图书馆开展工作的物质基础,藏书建设是图书馆的基本建设。四化建设的新形势赋予图书馆传送情报信息,变图书资源为四化建设的能源这一光荣使命,按照社会整体需要,为满足基本读者的要求,经过长期的,有目的、有选择、有计划的组织,使其逐步形成科学系统的藏书体系。     

馆藏不能“肿脸充胖”

区级档案馆一般成立时间较晚，因而馆藏量相对也较小。但近几年，区档案馆的馆藏量却呈现突飞猛进的增长势头，这种现象是喜是忧?我认为不应抱着完全乐观的态度。一些档案馆为了增加馆藏量，对档案盲目接收进馆，将大量无用的或……     

《硝酸》教学实录

1 案例背景 这是一节区级教研活动公开课.时间是2006年9月25日.内容是元素化合物知识《硝酸》一节第一课时.拟通过该节内容的教学,与同行共同探讨教学方法.通过对比、探究性教学方式对学生进行创新能力的培养.     

近代天津“警区”的形成

天津的城市型政区——区级政区来源干警区。首先，天津都统衙门管理城市的措施为“警区”的形成提供了一个范式。其次，袁世凯接收天津以后，为了适应天津城市管理的需要，而正式确立了“警区”。可以说，“警区”的出现从一个侧面反映了天津的城市管理体制由传统向近代的转型，是天津城市型政区确立的第一基石。     

青浦区：整合资源 城乡联合 关注行动 全面创新教研活动

为了推进二期课改工作，我区确定了以校本研修为平台，扎实有效地推进课程改革的工作思路，其中贯彻两个重要思想：一是以解决课改实践中遇到的问题和教师实际需要为目的，进一步改进目前存在的低效教师培训，要求加强教师的实践性培训，让教师的校本教学研修与区级层面的教师培训形成良性互动；二是根据课改提出的新要求，努力改善校本研修形式，提升校本研修品质，以校本教学研修为平台，促进学校与教师的发展。     

开发馆藏资源服务科教兴农

介绍了武汉市汉南区图书馆为当地农业经济服务的经验。