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教育科研成果的本质是知识,教育科研成果的推广应用即是知识传递、转化、共享与创新的过程。针对区域教育科研成果推广过程中存在的游离于成果的本质之外、原成果的简单复制、单向的成果灌输等问题,成都市锦江区从知识管理理论入手,提出认清本质,让成果推广回归理性;解构成果,明晰成果管理的组织范式;制造“场”,在共享中实现成果转化的区域成果推广策略,提升了成果的转化效益。 相似文献
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123.
运用Window-DEA和DEA-Malmquist法对47所医药类大学2013—2018年科研效率进行测算,并对影响因素进行分析.研究结果表明,47所高校科研效率整体呈上升趋势,但效率偏低,且存在两极分化现象.其中,东北和东部沿海地区高校科研效率较高且稳定,长江中游地区长期处于较低水平,南部沿海地区进步最大;医科类大... 相似文献
124.
鉴于传统方法对科研成果关键词研究存在较强主观影响和较少考虑时间因素等问题,提出基于时间序列聚类的科研成果关键词分析方法。该方法通过统计分析方法验证关键词出现顺序在一定程度上反映了关键词反映主题思想的重要性,将关键词的重要度转化为时间序列数据,分别从重要度的数值和趋势两个角度出发,使用动态时间弯曲方法度量关键词重要度时间序列数据之间的相似性,结合近邻传播方法对关键词时间序列数据之间的相似性矩阵进行聚类分析,实现科研成果的关键词分析研究。通过对某科研管理类重要期刊2008—2017年期间刊发的科研成果论文关键词研究发现:新方法不仅可以对科研成果中关键词的关注热度和趋势进行聚类划分,自适应地找到中心关键词作为相应类别的特征代表对象,还能为科研成果关键词的主题分析提供理论方法和决策支持。 相似文献
125.
高职院校医药营销专业应从岗位职业能力和工作任务分析入手,确定本专业的培养目标,经过实践专家研讨会确定典型工作任务,进而归纳职业行动领域,根据职业行动领域专业教学设计,最终形成医药营销专业基于工作过程系统化的课程体系。 相似文献
126.
国家林业局近日出台《国家重点林木良种基地管理办法》,以确保国家重点林木良种基地的持续、稳定、健康发展,促进林木种苗科研成果的转化与应用,提高林木良种生产能力,推动我国林木良种化进程。《办法》规定,国家重点林木良种基地申请单位需具备8个基本条件:基地自然条件适合建设树种生长发育,区域布局合理,当地或生态条件相似地区对选育树种的种子(穗条)、苗木有长期或潜在的需求;对选育树种开展了系统研究, 相似文献
127.
128.
129.
130.
文章结合广西壮瑶医药文化的特点和英译现状,从翻译生态学的三个维度,即翻译文本、译者翻译能力和翻译生态环境对广西壮瑶医药文化翻译进行研究,以期实现壮瑶医药文化翻译的整体性、平衡性和多样性,并通过翻译提升壮瑶医药文化在译入语环境的生命力、生存力,从而有效地对外传播壮瑶医药文化,助力人类卫生健康共同体。 相似文献