全文获取类型
收费全文 | 33574篇 |
免费 | 306篇 |
国内免费 | 337篇 |
专业分类
教育 | 19531篇 |
科学研究 | 7457篇 |
各国文化 | 40篇 |
体育 | 946篇 |
综合类 | 672篇 |
文化理论 | 416篇 |
信息传播 | 5155篇 |
出版年
2024年 | 123篇 |
2023年 | 514篇 |
2022年 | 641篇 |
2021年 | 754篇 |
2020年 | 707篇 |
2019年 | 515篇 |
2018年 | 264篇 |
2017年 | 467篇 |
2016年 | 631篇 |
2015年 | 986篇 |
2014年 | 2204篇 |
2013年 | 1993篇 |
2012年 | 2405篇 |
2011年 | 2530篇 |
2010年 | 2061篇 |
2009年 | 2135篇 |
2008年 | 2378篇 |
2007年 | 1873篇 |
2006年 | 1627篇 |
2005年 | 1535篇 |
2004年 | 1590篇 |
2003年 | 1342篇 |
2002年 | 1021篇 |
2001年 | 970篇 |
2000年 | 759篇 |
1999年 | 437篇 |
1998年 | 372篇 |
1997年 | 253篇 |
1996年 | 234篇 |
1995年 | 265篇 |
1994年 | 148篇 |
1993年 | 99篇 |
1992年 | 99篇 |
1991年 | 114篇 |
1990年 | 91篇 |
1989年 | 53篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
112.
学校只有以教育科研为先导,才能使教育教学工作顺应改革潮流,不断向前推进。我校教科研工作三个层面相辅相成,形成特色,丰富了学校文化内涵。第一层面:开展省、市级“合作学习有效性研究”课题1.健全科研机构,形成科研网络。教育科研组织机构是教育科研工作得以顺利开展的保证, 相似文献
113.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.而技术的进步与创新,在市场经济条件下,必然更多地需要应用知识产权制度来激励和保护.知识产权是一种无形财产权,以是否公开可以分为二类:一类是未公开的知识产权,指技术秘密,另一类是公开的知识产权,如专利权、商标权、著作权等.据有关资料统计,我国每年产生国家级科研成果达3万余项,其中申请国内专利的不到30%,申请国外专利则更少,而世界知识产权组织的研究结果表明,全世界最新的发明创造信息90%以上首先来自于专利文献的公布. 相似文献
114.
随着知识经济的到来,高校科研的作用越来越显著。创新是知识经济的主题,因此创新是高校科学研究的关键。重视重点学科建设,形成自己的学科优势及特色;发扬团结协作精神,吸引与稳定科研人员,有助于增强高校科研创新的能力。 相似文献
115.
116.
搜集资料是幼教科研的基础环节。在实际工作中,我们常常可以看到,有些教师有了好的选题、周密的科研计划、高昂的科研热情,但是科研工作仍难以进行下去。原因之一就是研究者没有搜集相关科研资料。要想科研工作顺利展开,研究者就应掌握搜集幼教科研资料的基本方法。 相似文献
117.
校本教研是在新课程背景下提出的、伴随课程改革发展起来的一种融学习、工作和研究为一体的学校活动和教师行为。校本教研以课程实施中教师面临的教学问题为研究对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实践中的现实问题,总结和提升教学经验,营造一种新型教研文化。天津市河西区作为国家校本教研实验基地试验区,在近几年中,我们怀着满腔的热情和执著,对校本教研进行了深入地探究与实践,取得了一些经验,积累了鲜活的事例,同时,我们本着科学的态度,经过理性的思考,构建起具有我区特色的教学、教研、科研三维联动的校本教研模式,初步形成了区、片、校三级校本教研网络,为中学新课程改革的启动、推进和深化,提供了强有力的支持,奠定了坚实的基础。 相似文献
118.
120.