也谈对“风雨送春归，飞雪迎春到”的理解

人教版小学语文第十二册课文《卜算子·咏梅》(毛泽东)中的诗句:“风雨送春归,飞雪迎春到”,我认为是采用了互文的修辞手法。互文,也叫互辞,古语的解释是:“参互成文,合而见义”,是古诗文中常采用的一种修辞方法。它的形式经常表现为:上下两句或     

《日食和月食》（小学自然第十二册）

一、故事引入，呈现实景。 故事引入：古时候，烈日下，两军对垒，激战正酣。突然，天色变黑，犹如夜幕降临，就像这幅画面一样(CAI投影出日全食图)，过了几分钟，太阳开始露出一丝亮光，好似清晨来临，直到最后太阳全部复明(CAI投影出日全食之生光食相图)。教师问：你们知道这是什么现象吗?     

蛇床子素药理作用研究现状

蛇床子素又名甲基欧芹酚(Osthole,Ost),是从伞形科植物蛇床[Cnidium monnieri(L)Cusson]成熟果实蛇床子(Fructus Cnidii)中提取的一种主要有效成分单体.含量约为0.8%.其化学名称为7-甲氧基-8-异戊烯基香豆素,分子量为224.29.     

《第二十二条军规》的象征意义

《第二十二条军规》虽然以第二次世界大战为背景,却并不是真正意义上的战争小说,它是五、六十年代美国社会的缩影。约瑟夫·海勒在小说中成功地运用了象征主义的手法,使作品主题得到了深化。小说从“第二十二条军规”本身到人物、小说的整体结构,无不蕴涵着丰富的象征意义。     

计数电路中的自动复位

本文简述了几种计数电路的复位方法.     

英语新课程异步教学法的实验研究

枣庄市第十二中学地处鲁南边区，是铁道游击队的故乡，这是一所极普通的农村中学。现有18个教学班，在校生1011人，在职教师84人，专职英语教师10人。第八年级现有6个教学班，360名学生。我已从教18年，一直担任初中英语教学并担任英语教研组长工作。但由于地区经济滞后，信息不畅，师资薄弱，英语教学一直没有明显的改观。课堂上，我们仍用陈旧教师“一言堂”、“填鸭式”的教学方法，大搞“题海战术”，靠猜题、押题，取得点滴成绩。致使教师整天在“题海”中选题、备课、批改作业，天天加班至深夜，但最终结果仍不能让人满意。再加上我校所招收的学生素质参差不齐，优秀生几乎为零（被重点中学和私立中学招走了）。差生学习情绪十分低落，精神压力也过重。大家一致认为：     

情感教学在《詹天佑》一课中的体现

小学语文人教版第十二册第二单元《詹天佑》一课，叙述了我国杰出的爱国工程师，铁路工程专家主持修筑中国第一条铁路的事，本文的主题非常清楚，那就是以詹天佑的爱国之情贯穿全文，我在教学这一课时首先抓住这一主线，以教师为主导，以学生为主体。帮助学生理解课文内容，深入体会詹天佑的爱国热情和创新精神。     

逐步实施十二年义务教育:新世纪北京教育发展的战略选择

义务教育制度是现代教育制度的重要组成部分,逐步延长义务教育年限是世界教育发展的一个主要趋势。随着北京经济持续快速健康的发展,实施十二年义务教育已成为新世纪北京教育发展的战略选择,它将对首都现代教育体系的构建产生全局性、长远性和根本性的影响。根据对北京经济实力和财政能力的预测,以及对教育经费、在校生数、教师等教育资源的预测,认为北京在2010年实现十二年义务教育是可行的,但实施这一战略决策必须坚持整体规划、量力而行、分期分批稳步推进的指导原则。