中职学生个性化学习探究

在信息化时代,开展基于学习平台和移动终端的个性化学习是教育发展的必然趋势。文章以中等职业学校PS图形图像处理课程教学为例,归纳了微课学习资源开发需遵循的原理和开展个性化学习的具体过程,并将其与传统教学对比,分析了个性化学习的学习成效。     

物理知识与常用家电

在物理的学习中,我们不仅能掌握课本上的知识,还能理论与实践相结合,知道身边的物体用到了哪些物理知识,身边的现象可以用哪些物理知识解释,让掌握的知识更广、更深入、更有意义。该文利用所学的物理知识,结合实际,介绍了常用家电的工作原理。     

一种基于Kalman滤波和能量原理的实时损伤识别方法(英文)

目的:建立一种损伤识别方法,能够实时地监测多自由度复杂结构中构件的损伤情况。方法:1.用能量原理对结构刚度进行解构,建立结构单元刚度和节点响应之间的关系;2.用Kalman滤波原理分析结构刚度的预测值和测量值,迅速对结构的刚度进行识别(图6–9);3.对每一步计算进行耗时监测,确保算法的实时性(图10)。结论:1.该方法能够较准确地得到结构的刚度信息,同时得出损伤单元的损伤位置和损伤量;并且收敛速度快,计算量小,具有很强的实时性和抗噪能力;2.对于本文的桁架结构,所有杆件刚度均能在0.4 s内收敛,平均每一荷载步计算时间约为0.0012 s,小于采样周期1/256 s,说明该方法可以迅速、准确地对结构进行实时的监测。     

马克思主义基本原理概论实践课的教学方法

面对马克思主义基本原理概论课在实践教学中存在的教法简单、内容单一的教学问题和新时期青年大学生对马克思主义基本原理课学习兴趣和需求的变化的双重问题,进行了丰富实践教学形式的探讨,使实践教学形式多样化以激发大学生学习本课程的兴趣。     

红外光调制模拟及数字信号传输系统设计

红外光调制模拟信号语音通信系统 红外语音通信系统原理框图如图1所示。红外语音通信系统采用模拟通讯技术。语音信号采用φ3．5mm的音频插孔线路输入,经过前置音频放大电路放大后送入红外发射电路进行调制以及发射。中继转发装置接收到语音信号后改变传输方向,再次对信号进行调制和发射。最终由红外接收电路接收语音信号进行解调,然后送至音频放大电路对信号进行放大。最后经过功率放大电路对信号进行再次放大后,送入耳机或喇叭播放。     

论述西药制药工程原理及设备研究

随着当前科学技术的不断发展,生物技术的长足发展,使得西药制药技术也在日益的发展进步,呈现出一副前所未有的发展趋势,更是为当前社会发展奠定了各种基础性工作。制药是医学上不可忽视的发展过程,本文就当前西药制药工程中的各种生产原理和设备进行综合统一的分析与探讨。