华南师范大学马克思主义学院北大核心CSSCI

华南师范大学马克思主义学院,起始于1957年建立的华南师范学院马列主义教研室,2012年正式挂牌成立马克思主义学院,2019年入选全国重点马克思主义学院。学科实力稳步提升。马克思主义理论学科,2006年获全国首批一级学科博士学位授予权,在教育部第四轮高校学科评估中获评A等次。思想政治教育专业、马克思主义理论专业获批国家一流本科专业建设点。     

做个让学生点赞的教师?

正@铁铮(北京林业大学党委宣传部部长):教师作为传播者,一定要考虑受传者的感受,考虑受传者是否愿意接受自己传递的信息和情感。从这种意义上说,教师必须赢得学生们的点赞,但是教师和学生的关系又不是一般意义上的传授关系。一个负责任的教师,不但要告诉学生想知道、愿意知道的知识和信息,更应该告诉他们应该知道的知识和信息。而履行这一职     

毕业季忆

正@苏寄宛(首都师范大学党委宣传部部长):毕业,应该是一个让我们微笑去追忆的词语。今年有毕业生喊出"当青春散场,暧昧离席,让我们为了青春再叛逆一次,一次,就好!"的毕业口号,以集体走红毯的方式来纪念毕业。"毕业戒"是近年来形成的一种毕业纪念形式,一枚刻有学校、院系、班级和个人代号的毕业戒指将成为毕业生们永久的纪念。"毕业旅行""散伙饭""毕     

教育部重点课题"教育信息化环境中的学生高级思维能力训练"研究成果述评

由华南师范大学教育科学学院郭思乐教授主持的“生本教育的观念和实践模式研究”是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题（课题批准号：DHA010271），于2005年12月通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定，专家组由中国教育学会副会长卓晴君研究员、国家督学郭振有研究员、北京教育科学研究院文喆研究员、人民教育出版社副总编辑吕达编审、北京市教育科学研究院副院长张铁道研究员组成。现将该课题研究的有关情况公告如下：[编者按]     

中南、西南、西北“三大区”外国经济学说研究会第七届学术研讨会综述

2005年5月20-21日中南、西南、西北“三大区”外国经济学说研究会第七届学术研讨会在广州华南师范大学召开。此次会议是由“三大区”外国经济学说研究会、华南师范大学经济与管理学院、广东省外国经济学说研究会（筹）联合主办。来自三大区近四十所高校和相关科研机构的代表出席了这次研讨会，其中包括清华大学、中国人民大学、武汉大学、中山大学、华中科技大学、西北大学等全国知名学府的代表。中华外国经济学说研究会会长、中国人民大学经济学院吴易风教授，中华外国经济学说研究会副会长、“三大区”外国经济学说研究会会长、武汉大学商学院颜鹏飞教授，分别在开幕式上致辞，都强调要继续秉承第一任会长陈岱孙先生的题词——弘扬马列、锐意求新、借鉴西学、体察国情，进一步加强学术交流，为社会主义建设服务。与会的各位专家学围绕“21世纪西方经济学说的新发展”这一会议主题展开热烈讨论，现将主要观点综述如下：     

家庭、学校与社区教育整合:新认识、新方法与新问题——第39期广东教育沙龙纪要

在当前创建学习型社会的进程中，家庭、学校和社区教育“三教”整合问题日渐成为人们关注的热点。在广东教育学会、华南师范大学教科院、广州大学教育学院和广东教育学院近期联合举办的第39期广东教育沙龙中，与会就对这一问题的认识与思考进行了交流。     

2005年中国阳山韩愈国际学术研讨会暨韩愈离任阳山1200周年纪念会开幕词

尊敬的各位领导,各位专家学者,女士们,先生们: 早上好! 阳山山川秀美,政通人和.从历史的角度说,阳山是沟通中原与岭南经济文化交流的孔道,地位重要.这次经过积极筹备,由阳山县人民政府、华南师范大学文学院、中国唐代文学学会韩愈研究会联合主办,南方日报社、清远日报社协办的"2005年中国阳山韩愈国际学术研讨会暨韩愈离任阳山1200周年纪念会"今天隆重开幕了.     

立身潮头 任重道远——2015年“国培计划”广东省高中历史示范性综合改革项目

2016年1月4日,为期两周的"2015年‘国培计划’示范性综合改革项目"广东省高中历史骨干教师能力提升高端研修班,第一阶段培训在华南师范大学隆重开班。"国培计划"示范性综合改革项目是由国家教育部、财政部提供专项经费,地方大学承办,旨在推动教师培训改革,迎接教育4.0时代到来的一项示范性项目。其终极目标就是通过跨年度、分阶段,连续递进式培训,帮助骨干教师总结教学经验,塑造教学风格,凝练教育思想,     

大家不同，大家都好

2007年11月19日-21日，第二届中国中学校长大会在广州顺利举行。大会由中国教育学会、广东省教育厅、华南师范大学联合主办，来自全国的400多名中学校长共同探讨了“中国中学教育的发展与创新”话题。     

导读

党的十九届四中全会聚焦“中国之制”与“中国之治”,强调要坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,把我国制度优势更好转化为国家治理效能,夯实了国家治理现代化的制度基础,开辟了国家治理现代化的新境界,提升了人民群众对中国特色社会主义制度自信的层次和内涵。围绕着“制度自信与国家治理现代化”,我们邀请相关专家学者进行了集中研讨。华南师范大学陈金龙教授等撰写的《论制度自信与国家治理现代化的互动关系》一文认为,制度自信是对中国特色社会主义制度产生认知、情感和态度的心理活动,国家治理现代化是对中国特色社会主义制度的活化、运用和执行的实践活动,这两个活动发生在中国特色社会主义制度发展和完善的同一进程中,在内容和时空上是同质的,由此构成了耦合互动关系。制度自信能为推进国家治理现代化营造良好社会氛围、凝聚广泛共识、提供精神动力、提供智慧和方法,国家治理现代化的稳步前行,能促进中国特色社会主义制度效能的提升和优越性的彰显,从而进一步坚定人们对制度的认同,提升人民群众对制度的信心。