八岁儿童能读会写：打开儿童快乐读写之门

8岁的儿童，字还识不了多少，能够读书、作吗？深圳南山实验学校的探索给出了肯定的回答![编按]     

种豆南山下

黄豆种在东坡上。拱芽时的黄豆,胖胖的如初生的小子。但没过些时日,就纤纤弱弱的,如遭罪的丫头了。要说丫头,本是东坡的那些草,但草疯抢了豆苗的基肥,就以正主自居。二月把黄豆种在东坡,三月去水田插秧,四月该返     

让我们教学“美的语文”

<正>钱理群先生说,语文教学要使学生"在有声有色的思想,有韵味的语文世界里流连忘返,透过美的语言,你窥见的是美的心灵,美的世界"。语文教学有义务也有能力使学生获得这种力量,语文课应该是美的。一、感悟想象:品味美语文教学离不开美。语文课上,     

宿舍中的简单生活

<正>忙碌的人,复杂的事,纷纷扰扰,带给人的是一种匆忙与紧迫。虽说有了紧迫感才证明有生活的动力,然而,我更愿意选择一份自己的简单——简单的生活,简单的心理。当然,选择了简单并不代表选择了停滞不前。我们的宿舍没有用过多的装饰物去打扮,有的只是军训时的要求:朴素、整洁、简单。宿舍没有鲜花的点缀,没有绿枝在洁白墙上的那一道绚烂,     

“种豆南山下”的思考——《面积和面积单位》教学片断实录与点评

案例：人教课标版数学《面积和面积单位》教学片断。 师出示红蓝纸片问：前面我们可以用重叠法和数方格法来比较两个图形的面积大小,那么这两个长方形的面积哪个大哪个小呢？     

别是一番滋味在心头——重读陶渊明《饮酒》(其五)

陶渊明的<饮酒>(其五)是千古传颂的名篇,其中"采菊东篱下,悠然见南山"一句,更是脍炙人口,被人们所推崇."见"字画龙点睛之笔,传神地刻画了诗人悠然自得的心境.然而关于"见"字的读音,似乎历来大家公认为是jian,本文另辟蹊径,以xian的读音将这首诗读出了另一番味道.     

区校协力·名师引领:成就区域空中新课堂

为应对延期开学的挑战,广东省深圳市南山区教育局通过区域和学校联合开展实践研究的方式,整体构建了"多元·网络·自主"的区域空中课堂模式。系统推进区域和学校两个层级的直播课研发:区域层面统筹名师开发通识课程即"南山名师天天在线",学校层面自主研制"空中网络直播方案"。高品质科研成就了南山区空中课堂的阶段性成果,保障了"停课不停学"的实施。     

《攀登我的南山》读练

人，在人群里行走寻找他的道路。在人群里说话寻找他的回声。在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人，我们不可能拒绝人群，虽然，喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息，让人沉闷，但我们终不能一转身彻底离开人群。     

《诗经》中“南山”意象的文化意蕴

“南山”广泛出现于《诗经》中,其背后有着悠远而深厚的文化意蕴。一方面,《国风》中的“南山”均与男女情事有关;另一方面,《诗经》中的“南山”又与长寿多福有关。而这一切,又无不与大禹和高唐神女的传说有着千丝万缕的联系。