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《学语文(初中版)》2004,(7):117-118
载人宇宙飞船是一种能保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。我国研制的载人宇宙飞船的主要用途是进行近地轨道飞行.试验载人航天技术:考察轨道上失重和空间辐射等因素对人体的影响。发展航天科学:对地球资源进行勘测。为经济建设提供资料。 相似文献
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弥天大谎《悲壮的两小时》 1995年第2期《读者》杂志刊登了一篇题为员《宇航之死》的文章,此文后来被选人全国通用的小学和初中《语文》课本。这篇标题改为《悲壮的两小时》的课文描写道:1967年8月23日,苏联著名宇航员科马洛夫驾驶“联盟1号”宇宙飞船归航。宇宙飞船返回大气层后,因为减速的降落伞出现故障无法打开,科马洛夫和“联盟1号”将一起坠毁。苏联当局对此作了实况直播,科马洛夫在生命中的最后两个小时,与家人进行了告别。 相似文献
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什么是航天员呢?大家可能认为,凡是进入太空的人都可称为航天员。这样的话,我们发现,有很多普通人都进入过太空,比如美国小学教师芭芭拉摩根,比如俄罗斯导演克利姆·希彭科和女演员尤利娅·别列希尔德。那是不是说明,航天员是所有人都能胜任的呢?答案可能有点让人失望,芭芭拉、克利姆和尤利娅他们3位都不是航天员。真正意义上的航天员必须是经过严格选拔和训练的。航天员,我们可以将他们分为几类,一类是航天器的驾驶员。载人航天初期,航天员的工作主要是驾驶航天器完成天地往返任务,我们熟悉的中国所有上过天的航天员都属于这一类。 相似文献
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张勉 《大科技.科学之谜》2009,(12):47-47
宇宙是什么样子呢?埃舍尔用他的画作解释过:有限无界。真是这样么?我们不得不承认.我们对宇宙的了解甚少.探索宇宙的方法也很有限,其实细心的人会发现,宏观世界和微观世界有很多相似之处,所以说.既然我们没有能力发射超光速宇宙飞船.我们也许可以试着借微观来研究宏观。 相似文献
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