园林景观动画设计初探

本文通过对计算机三维动画的相关理论与技术的初步探讨，并结合环境景观动画的制作实例，介绍了该技术在园林景观动画设计方面的应用和发展前景。     

提升网评影响力

如果编写评论、安排版面过程中脱离“三贴近”原则，不讲新闻规律和网络规律，大家就不爱看这样的文章，就凝聚不了多少网民，就谈不上有舆论，也就形不成影响力和舆论导向。另一方面，舆论导向出现问题，就失去了化解社会矛盾、内建和谐社会外促和谐世界、提升中华民族的整体素质、推动社会进步这个终极目的。     

《归档文件整理规则》中的兼容性与灵活性原则

<归档文件整理规则>(以下简称<规则>)作为档案行业标准,已经由国家档案局审批通过并正式发布.<规则>取消了案卷级整理,代之以件为单位的新型整理方法.     

新中国邮票上的碑

碑，《说》注解“竖石也。从石，卑声。”王筠句读：“古碑有三用：宫中之碑，识日景也；庙中之碑，以丽牲也；墓所之碑，以下棺也。秦之说功德也，曰立石，曰刻石；其言碑，汉以后之语也。”也就是说“碑”字出现于汉代。秦始建时喜好刻石论功，遂成碑，并大开立碑之风气。东汉以后，其用途越来越广泛，有碑颂、碑记，还有墓碑，用以纪事颂德。碑的形制也有了一定的规格。     

精美的第21届大运会宣传戳

2001年8月22日，第21届世界大学生运动会在北京隆重开幕．北京市邮票公司特刻制了一组宣传戳。除第1、2枚分别是大会会徽和吉祥物外，其余12枚均以大会吉祥物“拉拉”为主图，     

漫画赏析——人教版第12册第1单元

导写过程 一、课前搜集，见仁见智搜集一幅自己最喜欢、印象最深或最感兴趣的漫画。可以在课外的书报杂志上或是网上去找，也可以是自己曾经看过的、能清晰记起的。     

浅议课题研究过程及注意问题

教育、教学科学课题研究的过程可分为准备阶段、实施阶段和结束阶段，每个阶段又包括若干环节。三个阶段是一个有机的整体，它们相互影响、相互作用，直接关系着研究成果的质量。     

关联理论与外语情景应酬语教学

应酬语的理解辨识是一个动态的认知推理过程。对应酬语的辨识是寻求最大关联性的演绎推理过程。在相同条件下，当且仅当非应酬解释违背关联原则，达不到最大语境效果时，应酬解释才得以产生。而传统的套语式教学方法使得中国学生对英语应酬语的辨识过程正好与此相反。这种思辨推理过程的差异正是中国学生容易产生语用失误的原因。     

专业课CAI课件开发与研究

目前CAI课件的开发基本采用有组织的工程方法，向标准化、通用化的目标发展，由教学管理人员、学科教师设计方案，计算机工程师实现。这种方法可以有效提高普及性、基础性教学课件的开发效率。但由于学科不同，课件表现内容形式不同，不同内容在屏幕上呈现的技术难易程度也不同，对