农远工程卫星教学收视点设备和资源的管理与应用调查报告

本文对陕西、四川、宁夏、西藏、内蒙等省、自治区农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")卫星教学收视点713名学科教师的信息技术素养、教育教学资源的管理与教学应用进行了调研,通过对调研数据的分析,从设备与资源的管理、有效开展教学应用校本培训等方面提出了具体的对策,以期对提高卫星教学收视点设备和资源的有效管理及其教学应用起到一定的借鉴和参考作用.     

作文靓题

阅读下面的材料作文,自主确定立意,确定文体,确定标题。不要套作,不要抄袭,不少于800字。 近来,人民日报刊登了几位大学生的感人事迹： （1）清华大学航空航天学院的研究生谷振丰,毕业时主动要求到地处西北戈壁的酒泉卫星发射中心工作,他说：“位卑未敢忘忧国,祖国的需要就是我的选择。”     

西部农村远程教育三种模式的特点及教学功能

为解决广大农村特别是边远山区和贫困地区教育资源匮乏、师资水平和教学质量不高等问题,由教育部、国家发展和改革委员会、财政部共同实施的农村中小学现代远程教育工程,计划用5年左右的时间,构建遍及全国农村的远程教育网络,使农村中小学初步形成信息化的环境,实现优质教育资源共享,促进农村教育的发展,提高农村教育的质量与效益。同时使农村中小学成为当地的信息传播中心、科技文化中心和为农服务的中心。以三种模式开展农村中小学现代远程教育工程建设,推动农村学校教育的跨越式发展,是教育部在总结以往工作经验的基础上提出的一种创新性思路。     

卫星变轨中力的分析

卫星绕地球稳定运行时,万有引力提供了卫星做圆周运动的向心力,即卫星受到的万有引力和所需的向心力相等:GMmr2=mv2r。当因某种原因而使等式中的某一物理量发生变化时,卫星受到的万有引力和所需的向心力不再相等,卫星将偏离原轨道运动。当GMmr2>mv2r时,卫星做近心运动,其轨道半     

跨校选课网络教学的实践探索

卫星和Internet是开展网络教育的两个基本平台,开展高校间跨校选课、学分互认,共享教学资源是网络教育一个新的研究方向.本文探讨了跨校选课、学分互认网络教育的系统平台构架、教学应用模式、教学效果和经验,得到了许多有价值的信息,对进一步开展跨校选课网络教学具有示范作用和指导意义.     

少儿期刊与儿童信息素养

一、信息素养及其重要性 "随着我们进入后工业时代,新闻、数据及娱乐成为社会最重要的产品.这种转变意味着个人面临着对知识和娱乐的过多选择:成千上万的杂志、500个频道的有线电视系统、成打的广播电台、上千本图书、印刷与电子报纸、电影录像带、个别付费电视、直播卫星、网站等等.     

“宇宙速度与人造卫星”问题解析

人类要离开地面,将科学研究的视觉和脚步跨入太空,必须使运动速度达到宇宙速度.能使物体离开地面绕地球运动而不落到地面上的抛出速度,叫宇宙速度.     

《看云识天气》综合实践活动案例

《看云识天气》是一个面向小学三年级至六年级学生的混合式远程协作学习项目,实施于2010年10月～2010年11月。当时,正值台风鲇鱼引起高度关注之际,在中国教育发展基金会戴尔互联创未来项目专家的指导下,广州市天河区龙口西小学、     

北工大焊接研究团队助力“天宫一号”

11月1日5时58分,中国自行研制的“神舟八号”飞船在中国酒泉卫星发射基地发射升空,飞船成功进入预定轨道。据悉,北京工业大学焊接研究Ⅲ队助力“天宫一号”。北京工业大学焊接研究团队自2005年起与北京卫星制造厂合作,攻克诸多工艺技术难关。     

浅谈北斗卫星导航定位系统及其应用

北斗卫星导航定位系统需要中心站提供数字高程图数据和用户机发上行信号,因而使系统用户容量、导航定位维数和隐蔽性等方面受到限制,在体制上不能与国际上的GPS和Galieo卫星导航定位系统兼容.