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531.
532.
杨晖 《安徽教育学院学报》2007,25(4):80-82
在西方文学理论强势入侵与国内大众文化普遍兴起之时,如何继承与发挥传统诗学精神是当今文艺工作者面临的共同问题。对古代文论的文献研究固然重要,但中国诗学中的原创性与开拓性精神,是中国传统诗学的精神内核之一,它将成为当今阐释各种文学现象的精神资源与动力,并在文艺学建设中重新释放它的能量。 相似文献
533.
论教育理论研究的原创性 总被引:2,自引:0,他引:2
在西方教育史上,存在着两种迥然不同的教育理论研究传统:一种传统是非原创性的,即简单模仿、照搬经典科学与哲学,致使教百研究自身独立性迷失;另一种传统是原创性研究,独立自主的教育思想创新层出不穷,推动教育学不断向前发展。现代教育理论研究秉承了原创性研究传统,并出现新的发展趋势。21世纪教育理论的发展走向必将是原创性的,即回归教育生活世界,本源地生成、建构具有新时代特征的教育学理论。 相似文献
534.
刘扬 《中外教育(福建)》2003,(3):21-25
关于一流大学的概念,目前学术界并未形成一致的看法。清华大学校长王大中认为:世界一流大学具有一些共同的特征,如:要有一批一流学科;培养高层次创造性人才;出高水平原创性科研成果;拥有国际知名的学术大师以及充足的办学经费等。北京大学党委书记闵维方教授认为:“大学乃大师之学,无大师则无大学”,一流大学和一流学科运行的主体是高素质的师资、一流的人才。 相似文献
535.
536.
537.
遏止学术不端行为 保护科研原创成果 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了在线检测英文文献原创性的反剽窃工具CrossCheck,具体分析和评述了《浙江大学学报(英文版)》使用CrossCheck检测时所遇到种种不合理的学术现象,如重复发表、自我抄袭、搬来主义、东抄西凑和随意摘用等,同时探讨了不同论文体裁和时滞效应问题。 相似文献
538.
北京大学涂传诒院士多年来在太阳风湍流的研究领域取得了丰硕成果
,先后于1989年和2001年两次获得国家自然科学奖二等奖。本文以涂传诒院士研究工作为例
,探讨国家自然科学基金对原创性基础研究的资助模式及成效。通过分析作者认为:国家自
然科学基金的连续资助、支持科学家积极参与国际合作与交流等因素对于涂传诒院士取得原
创性研究成果具有重要作用。 相似文献
539.
本文对基于"机构典藏"平台的教学参考系统在原创性教学参考资料上有别于传统教学参考数据库在深入教学活动过程方面、用户对教学参考资料内容的管理等方面的优势进行分析,认为在高校原创性教学参考资料的内容建设上有广阔的发展空间。 相似文献
540.
[目的/意义]揭示不同年龄的参考文献对促进知识创新的作用规律。[方法/过程]以物理学2006年发表的SCI论文为例,计算每篇论文在D算法、Rela_DZ算法和DZ算法3种算法下的颠覆性指数,综合运用统计描述和线性回归、分位数回归,从参考文献年龄的跨度和多样性两个方面,研究科研论文颠覆性与参考文献年龄之间的关系。[结果/结论]参考文献年龄跨度和多样性都对科研论文的3种颠覆性指数有负向影响,但是所有回归分析的结果中3个模型的拟合R2都偏低,但结论一致,即参考文献年龄对科研论文颠覆性指数的影响并不明显,因此操纵参考文献年龄的非科学引用并不会影响颠覆性指数的评价结果。 相似文献