爱唱反调的“反语”

那天,刚上学的小牛聪聪依偎在妈妈怀里,奶声奶气地问道:"妈妈,上课时说话对吗?"牛妈妈笑着说:"傻孩子,当然不对啦!"聪聪面露难色:"那为什么上课时猴老师发现有同学说话,却说:‘谁啊?说得不够响亮,我听不见,再大声点。’一听这话,我和其他同学就开始大声讲话,可老师却生气了。明     

穿越痛苦,终会无畏

我看到许多骑士总把马鞭甩得很高很高,响亮的马鞭落在马的臀部,马立时就精神了,飞奔向前,跨越障碍,势如破竹;立马回望,烟霭落尽,崎岖变坦途。我见过夏夜里的蝉竭尽全力地褪掉自己的壳,壳内的翅膀不停地颤抖着,这个过程,宛若分娩,要很久才能挣脱壳的束缚,振翅高飞,飞翔——云端之上,有它们不被禁锢的梦想。我目睹孩子蹒跚学步,家长们放开手脚,兀自让孩子稚嫩的小脚掌一点点向前挪,也可能踉跄,也可     

强化四个“珍视”,让学生自由呼吸

教育家赞可夫说:"我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使学生和教师在课堂上能够‘自由呼吸’。如果不能造就这样良好的教学氛围,那任何一种教学方法都不可能发挥作用。"尊重学生的个性差异,珍视学生的独特体验,要让学生在各种情况下成为学习的主人,不由自主地拔节生长。1珍视学生的问曾看到流传在美国哈佛大学的师生中的一句话:教育的真正目的就是让人不断地提出问题、思考问题。古希腊人普罗塔戈说过:人的头脑不是需要被填满的容器,而是一支需要被点     

倾听心灵拔节的声音

有这么一个故事:美国知名主持人林克莱特访问一名孩子:"你长大后想要当什么呀?"孩子天真地回答:"嗯,我要当飞机的驾驶员!"林克莱特接着问:"如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?"孩子想了想:"我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。"当在现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特注视着这个孩子,想看他是不是自作聪明     

照顾差异:满足学生的不同学习需要

正《数学课程标准》(2011年版)明确指出:"数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。"即既要关注"人人",也要关注"不同的人",既要促使全体学生数学基本质量标准的达成,也要为不同学生的多样性发展提供空间。作为一线教师,我们不仅要客观地承认差异、友善地对待差异,而且还要深入地理解差异、合理地利用差异、智慧地照顾差异。     

我与西坑有个约会

盼望着,盼望着,春天来了,春暖花开,万物复苏。都说同安生态甲厦门,西坑山水甲同安。今天,我在爸爸妈妈的带领下,前往那美丽、诗意的西坑村。公路顺着山势盘旋,透过车窗俯瞰,在四面群山的怀抱下,中间呈现出一小片平地,这就是人们称为厦门西藏的西坑村。     

凌晨不睡的少年

正夏天的一个晚上,母亲在吵架的时候给了我一记耳光。我愣在原地,不知疼痛,也没有眼泪,只是突然发现,连这间被白炽灯光填满的空荡屋子也属于母亲,或许还包括我。于是我一分钟也待不下去了,只想逃出母亲管辖的区域。那天晚上,我一个人在屋子外面游荡。乡村的夜浓稠得像一瓶打翻的糨糊,到处都黏黏的,让人恐畏,却又摆脱不了。我既不想回家,     

育人记

学生LT未经请假缺上两节作文课,事后寻问原因,他因无所借故而承认了自己的不对,并当面递给我一张纸条,上面写道;＂老师,昨天无故缺课,想来实属大错,敬祈批评。今日不揣冒昧,赠诗一首,略表寸心。作文改日奉上,恳请多多原谅。＂字不盈百,语不甚俗,读来颇觉新鲜,既言有诗一首,何不先睹为快,展读则曰：＂无言独上高楼/倚窗望月倾述/满腹忧愁欲吐/只恨无所缘由/问世间沧桑沉浮/笑江湖豪侠风流/恨乾坤逆转难求/     

《经典传奇》的“经典”之路

<正>江西卫视《经典传奇》于2010年2月1日开播以来,以独特的内容和鲜明的风格迅速为广大观众所喜爱。继2012年全年双网收视增幅均超过50%后,2013年稳定增长,全国卫视35城市同时段排名第三,29省网同时段排名第六,在午间时段构筑了一个收视的高峰,是江西卫视表现最好最稳定的节目。同时,《经典传奇》在视频网站的表现也非常靓丽。以搜狐视频排行榜为例,截止2013年12月底,在纪录     

躬身做学问 赤诚卫初心——记复旦大学计算系统生物学中心于玉国研究员

正不久前,从复旦大学计算系统生物学中心传出喜讯,该中心计算神经科学实验室负责人于玉国研究员由于在所从事的研究领域中建功无数,许多研究和发现都具有极重要的意义,被授予2013年度上海高校特聘教授(东方学者)称号。我们在了解于玉国研究员成长历程中鲜为人知的故事时,也揭开了这位计算神经科学领域的青年才俊传奇式的科研轨迹。从一名学习物理出身的大学生成长为一名卓有建树的跨学科领域的