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161.
本文通过对主流媒体在日常新闻报道中所面临的新闻专业性与贴近性不能很好统一的问题进行分析,试图通过理念上的认知,解决造成新闻报道“既浅又空”的根本问题,从而在实际操作层面为一线新闻工作者提供借鉴与参考.  相似文献   
162.
顾青 《传媒观察》2015,(4):34-35
马歇尔·麦克卢汉曾说:"媒介是社会发展的基本动力,同时也是区分不同社会形态的标志,每一种新媒介的产生与应用,都标志着我们进入一个新的时代。"在前互联网时代,报刊、广播、电视等传统媒体是革命者和政治家引导舆论、发动民众的利器。然而随着技术的发展,互联网的出现带来了一种全新的媒介与政治的融合方式。互联网去中心化、扁平化、自组织的特性,解构  相似文献   
163.
刘扬 《国际新闻界》2015,(2):168-171
2014年12月21日上午,由北京大学世界华文传媒研究中心(简称"北大华媒研究中心")主办的"北大新闻学茶座"第43次活动在北京大学新闻与传播学院举行。王维佳副教授以"赛博迷思的政治学"为题,将"数字乌托邦"思想放回到美国战后的历史脉络中,追溯它的形成过程,挖掘它的思想内核,指出这些思想与美国新保守主义政治力量及其经济政策之间相互依存、相互配合的紧密关联,试图更清晰地理解所谓"赛博迷思"或"数字乌托邦"思想的政治内涵与政治影响。  相似文献   
164.
在访谈录撰写过程中,总是想起鲁迅在《呐喊自序》中的一句话:"有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为在这途路中,大概可以看见世人的真面目。"按照费孝通先生的观点,中国社会结构的特征是差序格局,每个人都是一个小社会的中心,如同扔进水面的石子,周围的无数涟漪皆以其为中心,发生或远或近、由亲及疏的联系。这种社会格局下,中心势力越大,产生的圈子就越大。所谓"穷在闹市无人问,富在深山有远亲",便是体现。因此,中国人对世态炎凉最为敏感。一旦家道中落,人情骤然变薄,轻则白眼相向,甚者落井下石,  相似文献   
165.
龙启 《声屏世界》2015,(1):61-63
当媒体也在去中心化,细分自己的目标人群的时候,企业就得面临消费者碎片化、渠道碎片化、传播碎片化带来的营销难题。如今的市场正在前所未有地碎片化,"细分"提供给消费者更多的选择,但过度的细分也让企业的营销变得越来越艰难,这已不再是用广告砸就出效果的事,有钱,也不能任性!  相似文献   
166.
小时候,我家有个长辈,是我家的大家长,总是成箱地往我家送书,那时候没什么感觉,可现在想想,真是很幸福的一件事.所以,我现在也习惯给周围的孩子们送书.有时候是我读到的好故事,有时候是我责编的书,自己手里的样书不够,还会去网上下单寄到人家家里,偶尔会被朋友嘲笑自己花钱来为书冲销量,虽然确有小部分私心,不过优秀的童书能在孩子幼小的心灵埋下种子,会有一种神奇的力量陪伴他成长,这是在我看来更有意义的事.  相似文献   
167.
我国大学的行政化乱象.虽然集中表现为大学系统本身的体制性弊病.但实则同整个社会生态的变迁密切相关:对大学行政化问题的解析.有必要从“泛行政化”的中国社会生态出发.对大学系统与外部环境之间的相互作用及其结果进行深入考察。可以运用经验主义的研究方法.从微观层次对大学行政化的乱象进行分析。(1)对大学组织目标的设定:混同于行政机构和一般社会组织:(2)对大学权力结构的安排:简单搬套政府管理模式;  相似文献   
168.
论“应用写作”课程教学趣味性实施的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职"应用写作"课程教学要摆脱因袭的历史观念,寻找各类文种与学生日常生活及职业发展的交集,建构适宜的以练为主的课堂教学模式  相似文献   
169.
与初中数学相比,高中数学内容多,抽象性、理论性强,因此不少同学在进入高中之后,就对学习数学失去兴趣了。于是一些初中数学学得还不错的同学,由于不能很快地去适应,而致使数学成绩逐渐下滑。一、培养自己的学习兴趣要对学习数学有兴趣,以下几点是必需的。  相似文献   
170.
20世纪80年代以来,我国小学德育教学大纲(课标)在不断地改革与发展。本文就将以1978年来国家发布的小学德育政策、教学大纲和课程标准为文本,试图梳理小学德育教学大纲(课标)演变历程及各阶段发展显著特点。一、1978—1985年:整顿和调整小学德育课程教学大纲1978年前,我国小学德育一直处  相似文献   
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