排序方式: 共有100条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
宜城市是一个以农业为主的县级市,近几年来,宜城市档案局主动把为“农”服务作为一项重要工作来抓,积极开展和探索农村建档工作,取得了一定成效。 相似文献
2.
3.
宣威市是典型的农业县级市,有142万人口,属国家重点扶持开发县。宣威市委、市政府始终坚持教育优先发展战略,采取有效措施着力打造宣威教育品牌,教育事业发展迅速。宣威教育的发展态势,被云南教育界形象地称为“宣威现象”。 相似文献
4.
县级市公共图书馆相对于大城市公共图书馆来说,可以称得上是“弱势群体”,它们由于经费不足、人才匮乏等原因,经常处于“巧妇难为无米之炊”的境地。文章论述县级市公共图书馆管理工作方面的一些策略。 相似文献
5.
6.
马凌涛 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(11):150-151
辽宁省高中校长总人数为1930人,分布在辽宁省124个区(市直、县、旗、县级市).高中校长工作所在地包括城市、县镇、农村,共4种类型的高中校长. 相似文献
7.
8.
随着省市传媒集团把战略版图逐渐向下延伸,地处沿海发达地区的一些县级市其实已面临同城竞争的局面。面对这些媒体在业务、资源、读者影响力等方面的优势,要想获取独家新闻已几乎不可能。因此,作为一家县市级的主流媒体,如何发挥接近性和人脉优势,策划一些能引起渎者关注的新闻,显得越来越重要。 相似文献
9.
赤壁市是一个有较好工业基础、旅游资源丰富、邻近武汉的县级市。为加快经济建设和社会发展步伐,去年初,市政府决定与高校联姻,以此推动科技兴市战略的实施。市科协积极发挥人才和组织网络优势,参与此项工作的前期准备,成立了工作专班,拟定了工作计划,起草了实施方案,并参与了多项具体工作。2004年11月28日,武汉大学与市政府签订了共建协议。这是武大在湖北省建立的首个研究生社会实践基地。 相似文献
10.
2007年7月,广州市教育科学研究所组织召开了“如何加强市、区(县级市)教育科研合作问题”的座谈会。座谈会上各区(县级市)教育科研管理人员和市教科所的领导、专家畅所欲言,发表了许多具有建设性的意见。笔者认为这次座谈会上讨论的问题很有意义。下面结合我区教育科研工作的情况.就这个问题谈谈自己的一些看法。 相似文献