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42.
历史教材中的彩图是记载和描述历史知识的一种重要表现形式和载体,它以形象、生动、直观的方式表达出丰富的历史信息,把复杂的历史现象表现在彩图中,有利于学生对历史知识的理解和掌握。现行中学教材前的彩图共有167幅,是一宗丰富的教学参考资料。彩图教学是历史教学的重要组成部分,也是教学中一个相对薄弱的环节。在教学中,应重视彩图教学。新课程改革背景下如何进行历史彩图的教学呢?对此,谈谈我在这方面的一些粗浅认识。 相似文献
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<正>常听职业学校的学生这样说:"上职业学校,我是来学技术的,学基础课有什么用?""基础课我统统不学,我只学专业课!""学数学对我将来的工作有什么呢?"在这些话的背后是一些残酷现实 相似文献
44.
一次公开课后,上课的教师几乎哭着说:“他们怎么能这样!这样还要我老师干吗。”原来学生手头都有一本参考书。其实,听课的教师也有同感,好多问题学生可以不假思索就能对答如流,教师没起到什么作用,课堂上只能以“这位同学回答很好,下面我们齐读这一内容”应付。事后,我一直在反思这个问题:学生能对答如流就表示他们真懂了吗?参考资料唾手可得,我们能禁止学生课前参考吗?虽说新课程提倡学生自主学习,甚至有专家提出提倡学生看参考书,可学生毕竟还是孩子,为了完成任务会依葫芦画瓢,这样长期照搬参考资料学生还能有自己的阅读感受吗? 相似文献
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城建档案是城市规划、建设、管理等过程的真实记录。它不仅是一个城市建设和发展资料的积累,而且是未来城市规划、市政建设等方面的基础性参考资料。城建档案管理工作,包括用科学的原则和方法管理城建档案,科学地利用城建档案,更好地为城市规划、建设、管理、科研和经济建设提供全方位的优质服务。笔者结合城建档案工作的实际,对此作了一些探讨。 相似文献
47.
王艳芬 《语数外学习(初中版)》2013,(4):30
一、初中英语教学的分析初中英语教学主要是针对我们的英语教材而实施的教学。传统的教学方式,注重教科书、教学参考资料以及考试题,教学的内容也是按照国家颁发的教学大纲来执行,更倾向应试教育。新课程标准实施后,要求培养学生综合运用语言的能力,英 相似文献
48.
新媒体给人类带来了空前的文化变迁,文化的外延逐渐扩展,这种新文化形态,使人们的思维模式、思想观念、语言叙述、审美取向与生存方式都发生了巨大的变化。由此,我们的写作方式也发生了变化。新媒体写作成了一种活动,现代人的必备技能。在这种形势下,高校仅开设传统的写作课已经跟不上时代的步伐,新媒体写作课程在高校应运而生。但是由于这门课程比较新,教学参考资料比较少,因而课程在实施过程中往往存在很多问题,最大的问题是,没有充分体现课程的新媒体特色,因而笔者从2011年开设这门课程以来,进行了大量的探索,最终总结了一套适合本门课程的网络化教学方法,并进行了教学改革试验。下面笔者从改革思路、改革内容、改革所需要的条件和资源、改革目标和设想、教学效果等方面对本门课程的网络化教学改革实施项目做一个介绍。 相似文献
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<正>中学语文教学中的文本解读,是指在教师指导下学生积极感知、理解、评价、创获文本的过程。在这一过程中,解读的主体——教师和学生通过文本与作者展开积极的对话,最终完成对文本的体验,达到文本育人的价值。 相似文献
50.
尉贵生 《中学数学教学参考》2008,(1):38-39
1从图形割补的角度审视 这是在许多参考资料上都能看到的一个问题.由于所围成的图形不能直接用我们已知的面积公式来计算,可以考虑用割补的办法把问题转化成比较容易求解的问题. 相似文献