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31.
32.
施青濒 《现代教学》2006,(12):40-41
入选理由:教师设计的教学环节丰富,且环环相扣,层层递进。 教学目标设计:在设计《我喜爱的美食》时,我们了解到学生身上存在这样的现状:①学生的身边有生活内容,但写作却不尽如人意;②他们喜欢生活中的各种美食,但要提笔写作,就会变得兴味索然,或者无所适从;③对大部分学生来说,如何把生活中熟悉的美食写得具体,  相似文献   
33.
《教育现代化》2006,(11):F0002-F0002
在张家港的北大门,一所现代化的农村示范初中——张家港市锦丰初级中学蓄势待发、昂首阔步向前……  相似文献   
34.
为全面贯彻《奥运争光计划纲要》和《2008年奥运争光行动计划》,在全国建立一批《国家高水平体育后备人才基地》,确保我国竞技体育事业可持续健康发展。国家体育总局依据《基地》认定办法和条件,对各省(区、市)申报的《基地》备选学校进行了认真审核,现根据审核结果,决定命名北京市什刹海等211所体育学校为《国家高水平体育后备人才基地》。  相似文献   
35.
国务委员陈至立9月20日在辽宁考察时强调,加强自主创新和职业教育工作,依靠科技和教育,促进东北老工业基地振兴。  相似文献   
36.
《江苏教育》2005,(3A):46-46
我省的素质教育实践基地建设始于新世纪初,到目前为止,全省已建成的实践基地有近20家,接纳学生参加综合实践活动达50多万人次。  相似文献   
37.
笔近日在体育新课程展示活动中听了一节《跨越式跳高》的体育课.教学中,教师通过尝试提问,引导学生探究跨越跳高的技术动作,并运用“跨越式跳高”接力比赛来激发学生的学习兴趣;同时,在教学中,注重区别对待.根据不同对象,将“横竿”设置成不同的高度,让学生依据个人的情况自主选择进行练习,以满足不同学生的需求,提高学生学习的积极性和自信心.这些都比较好地体现了新课程的理念.但是在最后的展示活动中,老师为了给学生一个展示的机会,同时也为了加深学生对正确技术的认识,请了两位学生出来示范.这引起了我深深地思索.  相似文献   
38.
实施振兴东北老工业基地战略,国家发展与改革委员会已审批了东北三省第一批一百项建设项目,并且,国家发改委还会陆续审批东北三省新的建设项目,这些无疑都是十分重要的必要的。但是,所有这些建设项目,都无法与北水南调项目相比拟。北水南调工程是振兴东北老工业基地应上马的第一号工程。这是因为,水资源不仅是基础性自然资源,而且也是战略性经济资源争公共性社会资源,没有水资源的可持续利用,就没有东北老工业基地长期可持续发展。  相似文献   
39.
本拟结合本班幼儿自发进行的建构“机器人基地”的区域活动案例,浅谈自己对区域活动的有效指导策略问题的看法。  相似文献   
40.
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