精设有效提问 追求实效课堂

提问是数学课堂教学一种有效的教学组织形式，是一种最直接的师生双边活动，是引领学生索求知识、发现规律的有效途径。有效的提问是启发学生积极思考、调动学习主动性、提高课堂效率的关键。     

随风潜入夜润物细无声:营造政治课教学美的意境

中国传统美学中,有生境、画境、意境之说。在思想政治课教学中,教师如果在备教材的同时,也能"备学生",即了解学生的心态及心理需求,"随风潜入夜,润物细无声",让思想政治课不单单让学生了解人文之美,更能享受境界之美。意境是意与境的统一,情与景的交融。也就是人的心理对客观事物的感知。把意境之美带入政治课的教学中应该会使思想政治课教学更易被学生接受,课堂效果也更丰润。在课堂教学中,教师与学生的双边活动应该有"启"有     

新视域下体育课中学生学习动机培养探析

体育教学是师生双方按照全日制义务教育《体育与健康》课程标准的任务与要求，有计划、有组织地进行的双边活动。教师的教学是外因，学生上课的自觉积极的学习是内因，外因必须通过内因才能起作用。如仅有教师单方面的努力，而无学生的自觉积极性，是不会有好的教学效果的，因此如何调动学生的自觉积极性是上好体育课，并顺利完成教学任务的关键。     

创设情境,促进学生主动学习

课堂教学是一个教师和学生双边活动的过程.学生是活动的积极参加者,是学习的主体.教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,创设符合和适应学生学习的情境,才能激发学生的学习热情,唤起学生高度的求知欲望与兴趣,培养学生的好学精神,促使学生积极主动地探求数学知识的奥秘.     

图书馆采购招标中的道德风险探究

图书馆作为采购招标主体，受主观因素和制度机制等客观因素的多重影响，采购招标常常遭遇“道德风险”。完善管理机制、制度建设，加强招标人员素质培养是规避道德风险，提高采购招标效益的途径。     

上活外贸专业课探析

教师应如何把专业课上活,上得有滋有味,这是当前中等职业学校教学改革的重点和难点.外贸专业教师应从"五味药方"即本味剂、调味剂、兴奋剂、催化剂、润滑剂着手,把外贸专业课上活、上好,以适应新时期社会发展的需要.     

"诚信危机"的伦理思考

近年来,随着我国市场经济的建立和快速发展,社会的经济伦理出现了严重缺失现象,其主要表现之一,就是“诚信危机”。本文试图从经济伦理的角度,对“诚信危机”进行思考和探索,以寻求摆脱危机的有效途径。     

试论当代大学生档案的德育功能

在传统的教育管理中.学生的档案里只有学生各学期的学习成绩和操行评语.无论从形式还是内容,都只是反映学生的智力品质,忽略了学生的个性特长和自身潜能,抽象地刻画学生的外在形象,使原本活生生的有血有肉的学生个体变得模糊不清.过分强调分数的作用,忽视了学生基本素质在今后成长和发展中的作用.探索高等学校档案的德育功能,建立学生的德育管理档案,则可以有效地克服这些弊端.     

谈英语课堂"师生互动"的双边运用

传统的英语教学就是教师把拥有的知识传授给学生，以教师为主体的“单边”活动。教学过程中“单边”行为代替了“双边”活动，老师的“教”代替了学生的“学”。学生缺乏参与意识，缺乏主观能动性。师生之间缺乏交流与互动。而“新课标”力求通过加强过程性、体验性目标，引导学生主动参与，亲身实践，独立思索，合作探究，[第一段]     

我国竞技体育职业化诚信危机根源及对策

文章从文化、政治、制度、法律等四个方面分析了中国体育职业化过程中诚信危机产生的原因,提出了我国体育职业化、产业化进程中诚信建设的对策,即:1.进一步明晰各职业联赛的产权归属及各俱乐部的产权。2.建立完善的诚信制度和体系,包括建立健全信用政策法规体系、建立和完善社会信用联合征信系统,增加失信者的社会道德风险。3.强化市场监督管理,建立健全诚信建设的制度规范。4.减少短期行为及不确定性。