将APP资源引入高职英语教学的创新研究

将A PP资源引入课堂是技工院校高职英语教学的新探索。文章通过调查问卷引发对A PP资源运用于英语课堂的思考,通过分析A PP资源特点、探讨A PP资源与高职学生特点的切合性等,从多方面论证了A PP资源运用在高职英语课堂的可行性。文章重点论述A PP资源在高职英语课中的实施策略,将A PP与英语课堂有机结合,并尝试性提出一些创新性的想法,展示A PP与英语教学相结合的过程。     

高等学校英语应用能力考试（A级）作文样卷分析与思考

本文通过对全国高等学校英语应用能力考试(A级)写作评分标准以及历年各分档样卷的分析,从写作的基本格式、词语表达、句子结构到段落衔接四方面分析高分段作文的特点,并对高职高专英语作文教学做了有益的思考。     

高中物理实验教学的评价策略(2)

2.2.2 A卷的命题 根据双向细目表，就可以进入A卷试题编制．因能力是本测量的唯一目的，所以在编制试题时应遵循一个原则——尽可能地使学生的待测能力得以发挥．基于这个原则，在A卷命题时应注意下列要求．     

A型行为类型与大学生心理健康关系研究

该研究考察了403名大学生心理健康状况与A型行为类型之间的关系。结果发现：大学生中的A型行为者比B型行为者更容易出现心理障碍；B型行为者倾向于产生心理非常健康状态；典型A型行为者没有一人呈现心理非常健康状态；巨大的竞争压力是导致大学生出现心理障碍的一个重要原因。     

CMOS 图像传感器用ADC及其进展

将ADC集成到CMOS 图像传感器可有多种方法,各种方法各有其特点,且对ADC要求不同,而像素级的集成因其诸多优点,正日益引起人们关注.文章对CMOS图像传感器用ADC的研究进展进行了综述.     

超导体中的双体模型

在戈德（Gorter．C．J）和卡西米尔（Casimir．H．B．G）的二流体模型的基础上，建立了适合于高温超导体的新模型──双体模型，通过论证，双体模型是合理的．     

"通灵宝玉":戏剧家曹禺的凡人情怀

曹禺建国后戏剧创作的跌落,许多论者曾从不同的维度探讨其构因.论文从主客体的关系切入,着重论述曹禺前后期剧作人物形象的人文意蕴,以艺术价值的反差,从一个侧面揭示了曹禺后期创作失落“通灵宝玉“的主客观构因.     

基于IP A模型的高校景观满意度调查研究--以皖北五所高枝为例

良好的校园景观能够有效地提升高校的整体形象,也能增加在校师生对校园的感情。基于IPA(Importance performance analysis)模型分析法,以皖北五所高校为典型样本,通过问卷调查与实证研究,建立IP A评价体系进行数据深度分析,构建出五所院校景观重要度和满意度测评要素IP A模型象限分析图,从四个角度提出相应的应对策略。研究成果在理论和实践上可为校园景观的改造及设计调研提供指导,有助于高校建设符合师生满意度的优美校园。