量不同,产物不同——铁与稀硝酸反应归纳

铁与稀硝酸的反应与反应物的量有关,原因在于金属铁有变价．具体情况比较复杂,归纳解析如下．     

高中化学解题二则

一、渗透于化学计算题中的离子共存思想 在有反应发生的化学计算题中,需要解决的首要问题是产物的判断问题．当反应物可能发生多个平行反应,或者是第一步反应的产物还能与过量的某种反应物发生后续反应时,反应物的相对量不同,反应的产物可能不同．要进行反应产物的计算,需要写出发生反应的化学方程式,而要正确书写反应的化学方程式,需要判断反应的可能产物,此时就应考虑离子共存问题了．     

写作的心理过程和写作教学的环节与方法

从心理学上讲,写作是主体（Organism）对刺激情境（stimulus）的一系列反应（response）过程。刘勰说“登山则情满于山,观海则意溢于海”（《文心雕龙.神思》）,“情满”、“意溢”即是人（Organism）对“山”、“海”（stimulus）反应（response）的结果。从环境刺激的开始到反应物的诞生,要经历观察与感受、联想与想象、立意与选材、布局与结构、表达与书写、修改与润色的一系列心理、     

化学反应方程式的妙用

化学反应是化学中的核心内容,化学反应方程式不仅能够反映反应物和生成物的质量关系、物质的量的关系、条件关系,还能够反映出生成物和反应物的许多性质的强弱关系,这些关系有助于我们对物质性质的比较.     

化学实验微型化的特点与意义

一、微型化学实验的基本特点 1．简化实验装置，节约费用，经济效益可观。微型实验可从多方面节约费用。其一，仪器成本低。微型仪器结构巧，生产上耗材少，而且一些仪器在日常生活中很易找到代用品，如青霉素药瓶可以做试剂瓶、集气瓶，一次性输液器可做导气管等，所以比常量仪器可节省成本费50％左右。其二，试剂用量少。微型仪器其反应物用量以取得明显的实验现象为宗旨，     

与量有关的离子方程式的书写

离子方程式、离子共存是高考必考考点，其中与试剂的滴加顺序、与反应物物质的量之比有关的离子方程式的书写出错的几率较大，本文对三种与量有关的离子反应作一归纳．     

Mannich反应探析

介绍Mannich反应及其可能的反应历程，探析反应物，简述Mannich反应在有机合成中的应用。     

有机化学中的竞争反应

通过列举有机化学中常见的竞争反应，讨论反应物结构，试剂，反应温度，溶剂等因素对竞争反应取向的影响，可更好地选择最佳条件提高主要产品的收率。     

部分过量反应计算题的一题多解

所谓部分过量反应，是指当某种反应物部分过量时．过量的反应物又与部分生成物继续反应生成新的生成物的反应（如H2S与部分过量O2的反应，NaOH溶液与部分过量C02的反应，AlCl3溶液与部分过量NaOH溶液的反应，多元弱酸与部分过量碱的反应等）．对于部分发过量反应的计算，往往可用多种方法求解．现举例说明部分过量反应计算题的多种解法．希望对同学们有所启发．